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下列各項在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是（　　）

A、合成性激素

B、合成tRNA

C、初步分解葡萄糖

D、利用光能分解水

考點：細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：在細胞質(zhì)基質(zhì)中，進行多種化學(xué)反應(yīng)．細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所，如細胞呼吸作用的第一階段及無氧呼吸的第二階段．

解答： 解：A．性激素為脂質(zhì)類物質(zhì)，脂質(zhì)物質(zhì)的合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成的，A錯誤．
B．合成tRNA主要在細胞核內(nèi)，B錯誤．
C．葡萄糖的初步分解形成丙酮酸完成于細胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確．
D．葉綠體的類囊體膜上的光合色素利用溝通分解水形成ATP和[H]，D錯誤．
故選C．

點評：本題考查細胞呼吸的場所，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的有關(guān)問題：
（1）培育花粉植株的途徑圖解如下：

月季的雄蕊通常包含

部分．為了挑選到單核期的花藥，通常選擇

（完全未開放的月季花蕾/略微開放的月季花蕾）．①表示的生理過程是

．
（2）選擇花藥時一般通過鏡檢確定花粉發(fā)育時期，此時需要對花粉細胞核進行染色，最常用的染色劑是

和

，它們分別可以將細胞核染成

色和

色．
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)的相同之處是：培養(yǎng)基的配制、

、

等基本相同．
（4）如果擁有一株雜合的紫色、非甜的玉米（其基因型為：AaSusu，Su和su分別代表一個基因）．利用花藥培養(yǎng)的技術(shù)，可獲得的單倍體植株的基因型有：

；用一定濃度的秋水仙素處理以上單倍體幼苗，可獲得純合二倍體植株，其中基因型為

個體即是要選育的紫色甜玉米．與雜交育種相比，該方法的最大優(yōu)點是可以

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時，在低倍鏡下觀察到如甲圖所示的細胞，在高倍鏡下看到如乙圖所示的視野，丙圖是該同學(xué)根據(jù)細胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體的DNA含量變化的坐標圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從甲圖可以看出，生物體通過

完成個體發(fā)育．
（2）乙圖中的A細胞處于丙圖中的

段．
（3）基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時期最可能對應(yīng)丙圖中的

段．如果丙圖代表的是減數(shù)分裂，則基因重組發(fā)生的時期對應(yīng)丙圖的

段，染色體組加倍的點是

．
（4）丁圖為某同學(xué)構(gòu)建的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中正確的是

．

（5）另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個裝片，并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量．各時期細胞數(shù)記錄在表中．如果洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘，則分裂間期所需要的時間為

分鐘（用數(shù)學(xué)模型表示）

細胞周期階段		樣本1	樣本2	樣本3	總數(shù)
間期		M₁	M₂	M₃	M
分裂期	前期	A₁	A₂	A₃	A
	中期	B₁	B₂	B₃	B
	后期	C₁	C₂	C₃	C
	末期	D₁	D₂	D₃	D
計數(shù)細胞的總數(shù)					N