17.下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.氧進(jìn)入血液的紅細(xì)胞中,故其可視為內(nèi)環(huán)境的成分
B.細(xì)胞外液滲透壓主要取決于Na+和Cl-
C.pH的調(diào)節(jié)只通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
D.病原微生物侵人人體后通過(guò)神經(jīng)---體液即可調(diào)節(jié)

分析 1、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.
2、在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
3、細(xì)胞外液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-

解答 解:A、氧進(jìn)可視為內(nèi)環(huán)境的成分是因?yàn)榭梢源嬖谟谘獫{、組織液和淋巴中,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-,B正確;
C、pH的調(diào)節(jié)主要通過(guò)細(xì)胞外液中的緩沖物質(zhì)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、病原微生物侵入人體后主要進(jìn)行免疫調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)化境穩(wěn)態(tài)的作用及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持的
C.內(nèi)環(huán)境的化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的,但都是保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是AB,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是(填序號(hào))B,與真核細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核.
(4)圖示D中,細(xì)胞核的主要功能是是遺傳的信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,若要觀察其線粒體,需用健那綠染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.組織B.細(xì)胞C.器官D.生命

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲至圖丙表示真核生物遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙、丙分別代表遺傳信息傳遞和表達(dá)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中乙發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(2)三圖中表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的字母是A、B、P、T(選填A(yù)、B、C、D、P、T);三圖中不可能發(fā)生A-T配對(duì)的是圖丙.
(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致圖丙過(guò)程合成的肽鏈中第8位氨基酸由亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是A-T替換為G-C.
(4)若圖丙合成的產(chǎn)物由n個(gè)氨基酸組成,則指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)至少為3n.
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA分子內(nèi)進(jìn)行圖乙過(guò)程的片段不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是基因的選擇性表達(dá).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)清水在生物實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的敘述正確的是( 。
A.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B.用溶解于清水中的健那綠染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于清水中后,液泡顏色將變深
D.制作洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞裝片時(shí),染色前需要用清水洗去解離液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示自由擴(kuò)散方式,B表示協(xié)助擴(kuò)散方式,C表示主動(dòng)運(yùn)輸方式,D表示胞吐方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖.
(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白.
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,C、D(填字母)方式將會(huì)受到較大影響.
(5)需要載體蛋白協(xié)助的方式為B、C(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為細(xì)胞內(nèi)外濃度差和載體蛋白數(shù)量;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體、核糖體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)生理功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞和生物體重要構(gòu)成物質(zhì)B.具有調(diào)節(jié)和免疫作用
C.細(xì)胞和生物體的主要能源物質(zhì)D.具有催化作用和運(yùn)輸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了如圖所示示意圖.下列分析不正確的是( 。
A.甲、丙、丁細(xì)胞都含有同源染色體
B.如對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,能看到和乙細(xì)胞形態(tài)特點(diǎn)相同的細(xì)胞
C.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)相同位點(diǎn)上的基因不一定相同
D.甲、丁細(xì)胞都可稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞

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