5.下列各項中屬于一個種群的是( 。
A.一座山上的樹B.校園操場邊一排長勢整齊的柳樹
C.一片草地上的草D.一個池塘中的所有魚

分析 在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體形成種群.因此判斷一個群體是否屬于種群應(yīng)扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”答題.

解答 解:A、一坐山上的樹不屬于同一物種,不是一個種群,A錯誤;
B、校園操場邊一排長勢整齊的柳樹為同一個物種,屬于一個種群,B正確;
C、一塊草地上的草不屬于同一物種,不是一個種群,C錯誤;
D、一個池塘中的所有魚不屬于同一物種,不是一個種群,D錯誤.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查種群的概念,要求考生識記種群的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”準確判斷各選項是否屬于種群,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是生物體內(nèi)進行遺傳信息傳遞的部分圖解,下表為部分氨基酸的密碼子,據(jù)圖回答:

氨基酸

密碼子

酪氨酸

UAC

苯丙氨酸

UUU、UUC

丙氨酸

GCA

甘氨酸

GGC

賴氨酸

AAG、AAA

脯氨酸

CCG

甲硫氨酸

AUG

精氨酸

CGA

(1)圖中1和2分別代表的物質(zhì)名稱是 、 ,圖中共有 種核苷酸。

(2)若甲鏈中的一段序列為…TACTTCAAA…,據(jù)上表推測其編碼的氨基酸序列為

(3)推測上圖表示的過程是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是(  )
A.激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑毎虬衅鞴俚男畔⒎肿?/td>
B.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,淋巴細胞生活的液體環(huán)境有淋巴、血漿
C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
D.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是(  )
A.淀粉溶液:碘液,紫色B.新鮮蔗糖汁:斐林試劑,磚紅色
C.花生種子勻漿:蘇丹Ⅳ染液,紅色D.雞蛋白稀釋液:雙縮脲試劑,紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)的條件下不產(chǎn)卵,如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內(nèi),可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的(  )
A.促性腺激素B.促性腺激素釋放激素
C.生長激素D.促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),生理功能也差異很大.其原因不可能是( 。
A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排列順序不同
C.組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是(  )
A.植物的向光性B.頂端優(yōu)勢
C.水平放置的植物的莖背地生長D.生長素促進扦插枝條生根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.有一種疾病叫橋本氏甲亢(Graves。颊唧w內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用.請分析如圖并回答問題:
(1)圖中F為B細胞.在多數(shù)情況下該細胞增殖分化需要T細胞分泌的淋巴因子的作用,該細胞增殖分化形成的細胞類型有漿細胞和記憶細胞.
(2)從免疫學(xué)角度分析,橋本氏甲亢屬于自身免疫病.
(3)促甲狀腺激素受體位于甲狀腺細胞上,物質(zhì)C表示甲狀腺激素.
(4)相對于健康人,橋本氏甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素的含量偏高(填“偏高”或“偏低”).該患者體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量比正常人偏低(填“偏高”或“偏低”),這是由于反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同,其原因不包括( 。
A.控制合成兩種蛋白質(zhì)的遺傳信息不同
B.蛋白質(zhì)中組成肽鏈的化學(xué)元素不同
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和順序不同

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