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【題目】下列有關基因重組的說法，不正確的是（ ）
A.基因重組是生物變異的來源之一
B.基因重組能夠產生多種基因型
C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
D.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

【答案】D
【解析】解：A、生物變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異，A正確；
B、基因重組是生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合，進而形成多種基因型，B正確；
C、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中，即減數(shù)分裂形成生殖細胞的過程中，C正確；
D、非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生自由組合，屬于基因重組，D錯誤．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關鍵，能被宿主細胞強烈識別。人感染埃博拉病毒后會引起出血熱。治療疾病的有效方法是注射疫苗或者抗體。如圖為制備埃博拉病毒的單克隆抗體的過程，據(jù)圖回答問題：

（1）埃博拉病毒（EBO）侵入人體時，在細胞中以RNA為模板，在_____________酶的作用下，合成相應的DNA并指導蛋白質合成，進行增殖。凍干劑型埃博拉病毒疫苗于2017年10月在我國研制成功。以GP蛋白作為疫苗比較安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有________________。

（2）B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合的過程均體現(xiàn)了細胞膜具有__________________的結構特點。在體外融合時需要誘導，與誘導植物原生質體融合不同的是圖中還可用__________________融合。篩選后的所需細胞群應具備的特點是__________________________。

（3）在體外進行動物細胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎上添加________________等天然成分。同時為了維持培養(yǎng)液的PH值，需要提供的氣體環(huán)境是______________。

（4）獲得的單克隆抗體最終可以從________________提取�！吧飳棥敝校贵w的靶向作用是利用了其具有________________________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米根尖分生區(qū)細胞在分裂后期有40條染色體，則玉米的卵細胞中染色體數(shù)是：（ ）

A.10 條B.40 條C.20 條D.5 條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰液分泌的調節(jié)是一個復雜的過程，下圖為胰液分泌調節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）從功能上看，神經A屬于______神經，神經元接受刺激后產生興奮，興奮在神經纖維上怎樣傳導？____________________。

（2）當食物進入胃內后，引起胰液分泌增加的調節(jié)方式包括神經調節(jié)、體液調節(jié)和_________。胰液中胰蛋白質酶僅對食物中的蛋白質成分有消化作用，這體現(xiàn)了酶的____________性。胰腺上皮細胞所處的內環(huán)境是______________。

（3）激素B________（名稱）是通過_________途徑到達胰腺的。

（4）促進胰腺細胞分泌胰液的信號物質除激素A、B外還有_________，這幾種信號物質具有的共同特點是____________。（答出一個特點即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的體液是指（ ）

A.細胞外液和消化液B.細胞內液和血液

C.細胞內液和細胞外液D.血漿、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，下列分析錯誤的是（）

A. 甲→乙的過程中細胞內染色體數(shù)目加倍

B. 丙階段核膜消失，核仁解體

C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期

D. 戊階段細胞中染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是（ ）

A.2、4和4B.2、8和4C.4、4和4D.2、4和8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物光合作用、細胞呼吸中氧的轉移過程。下列敘述正確的是（ ）

A.過程①②④都有ATP生成B.過程②③進行的場所不同

C.過程②⑤所需[H]全部來源于過程①D.過程①③⑤都需在生物膜上進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某結構部分細胞的生命歷程，請回答以下問題：

（1）過程 1 和 3 中因_____的執(zhí)行情況不同，有不同種類的新蛋白質合成，從而表現(xiàn)出不同 細胞的生命歷程。

（2）該動物高度分化的體細胞，其細胞核具有全能性，是因為_____。

（3）過程 2 的細胞內呼吸速率_____(填加快、減慢或不變)，細胞核的體積_____(填變 小、增大或不變)，核膜內折，染色質收縮、染色加深。

（4）被病原體感染的細胞的清除，屬于_____(填細胞壞死或細胞凋亡)。

（5）過程 4 肌細胞癌變，是在_____的作用下，細胞中的_____發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、 連續(xù)進行分裂的_____細胞。

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