精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】反芻動物如牛和山羊,具有特殊的器官一瘤胃,瘤胃中生活著多種微生物,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產菌株,并對其降解纖維素能力進行了研究,請回答:

(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不需要的是_____(多選)。

A.酒精燈 B.培養(yǎng)皿 C.顯微鏡 D.無菌水 E.接種環(huán)

(2) 向試管內分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時 , 若試管口粘附有培養(yǎng)基 , 需要用酒精棉球擦凈的原因是_____。

(3)剛果紅可與 _____形成紅色復合物,研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩選到了幾株有透明降解圈的菌落(見圖 1)。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____有關。圖中降解纖維素能力最強的菌株是_____(填圖中序號)。

(4)纖維素酶高產菌株在-20℃長期保存時,菌液中常需加入一定量的_____ 保藏。

(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產菌株 A 和 B,在不同溫度和 pH 條件下進行發(fā)酵,測得發(fā)酵液中酶活性的結果見圖 2,推測菌株_____ 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是_____。

【答案】 CE 避免培養(yǎng)基污染棉塞 纖維素 量與活性菌 2 甘油 B 發(fā)酵過程會產熱和產酸, B 菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高

【解析】試題分析:微生物培養(yǎng)的關鍵是無菌操作。篩選纖維素分解菌的原理是剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌

(1)在樣品稀釋中需要使用無菌水稀釋;在涂布平板操作中,需要使用酒精燈對涂布器進行滅菌,并在酒精燈旁完成對培養(yǎng)皿涂布接種操作所以從選項分析可知,顯微鏡和接種環(huán)不需要,故選CE。

(2)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時,若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈以避免培養(yǎng)基污染棉塞。

(3)根據“剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌”,所以在剛果紅培養(yǎng)基平板上,可以篩選到有透明降解圈的菌落,降解圈大小與纖維素酶的多少和活性有關。纖維素酶的量越多,活性越強,分解的纖維素越多,透明降解圈越大,所以圖中降解纖維素能力最強的菌株是2。

(4)在-20℃長期保存菌株時,菌液中常需加入一定量的甘油保藏。

(5)由于胃部PH值較低,根據題意和圖示分析可知,發(fā)酵過程會產熱和產酸,B菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高,所以推測菌株B更適合用于人工瘤胃發(fā)酵

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖表示真核細胞內基因表達過程中的相關物質間的關系。下列敘述錯誤的是( )

A. 物質a上含有決定氨基酸的密碼子

B. 組成物質a、b、c、d的基本單位共有8種

C. 過程①的產物中有些具有生物催化作用

D. 過程②的場所是核糖體,該過程中有水生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AABbCc(分別位于3對同源染色體上)的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產生的精細胞和卵細胞基因型的種類比是()

A. 4:1B. 3:1C. 2:1D. 1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西雙版納熱帶植物園中林下( 封閉) 生境的蝴蝶體色顯著深于開闊生境的蝴蝶。 通過“ 假蝴蝶實驗”, 發(fā)現封閉生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率顯著低于亮色翅膀蝴蝶。 這種現象體現了

A. 種群是的生物進化的基本單位 B. 自然選擇主導著進化的方向

C. 變異為進化提供原材料 D. 隔離是物種形成的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物凋落物的分解是生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中必不可少的環(huán)節(jié)。 研究者采集了 4 個物種的喬木以及每一物種的多個家系的葉片, 以不同形式混合并檢測分解速率,探索凋落物分解對生態(tài)系統(tǒng)功能的影響。 研究中涉及的生物多樣性包括

①遺傳多樣性 ②物種多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子解旋時,在氫鍵連接處分開的堿基是()

A. 鳥嘌呤與尿嘧啶B. 鳥嘌呤與胞嘧啶

C. 腺嘌呤與尿嘧啶D. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是_____________。

(2)圖甲中②過程常在______________誘導下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是______________________________________________

(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其________________。

(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?________。原因是__________________________________________________

(5)在現有技術條件下,還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為原因最可能是____

A.卵細胞大,便于操作

B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質多

C.卵細胞的細胞質可使體細胞的細胞核全能性得到表達

D.重組細胞才具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶的敘述,正確的是

A. 酶可以脫離生物體起作用

B. 酶具有專一性,一種酶只能催化一種化學反應

C. 甲狀腺激素與呼吸酶不可能來自同一個細胞

D. 所有酶用雙縮脲試劑進行檢測都可以呈現紫色反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察,并測量原生質體(去掉細胞壁的植物細胞)的相對表面積,其結果如圖所示.則下列敘述錯誤的是(  )

A. 實驗開始后30分鐘,(Ⅰ)的細胞中必含蔗糖

B. 實驗開始后30分鐘,(Ⅱ)的細胞中必含尿素

C. 此圖顯示尿素可通過細胞膜,而蔗糖卻不能通過細胞膜

D. 實驗開始后20分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細胞均發(fā)生質壁分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案