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科目: 來源: 題型:

下列關于觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗過程敘述不正確的是( 。
A、解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開
B、用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色
C、壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不相互重疊
D、當看到一個中期細胞時,要注意觀察它如何進入后期、末期,以觀察從中期至末期發(fā)生的變化

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科目: 來源: 題型:

下列有關遺傳定律的說法,正確的是( 。
A、受精時雌雄配子結合的機會是不均等的
B、測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證
C、基因型為AaBb的個體自交,后代一定出現(xiàn)4種基因型和9種表現(xiàn)型
D、基因型為Dd的個體產生雌雄配子的比例為1:1

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科目: 來源: 題型:

艾滋病病毒破壞的是(  )
A、白細胞B、T淋巴細胞
C、紅細胞D、B淋巴細胞

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科目: 來源: 題型:

在“性狀分離比的模擬實驗”中,某同學連續(xù)抓取三次小球的組合都是DD,則他第4次抓取是DD的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、0
D、1

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科目: 來源: 題型:

下列有關特異性免疫的說法,正確的是(  )
A、記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產生抗體
B、效應細胞毒性T細胞和致敏B淋巴細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂
C、“甲流”患者在恢復過程中,效應B細胞能與病毒形成抗原-MHC復合體
D、效應B細胞的壽命比記憶B細胞短,但所含的內質網(wǎng)相對發(fā)達

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科目: 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳的吸收主要是通過
 
作用實現(xiàn)的,碳的釋放主要是通過
 
作用實現(xiàn)的.
(2)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈
 
(用字母和箭頭表示).
(3)在物質循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
.若生產者有10000Kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重
 
kg.
(4)據(jù)測定,生產者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64mg的O2,經過10小時可積累葡萄糖
 
mg.
(5)分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點是A→D是以
 
形式,E→B是以
 
形式.
(6)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經過千百萬年積存的碳元素在短期內釋放,對環(huán)境產生的影響主要是
 

(7)下列做法中符合“低碳經濟”理念的是(填序號)
 

①改造或淘汰高耗能、高污染的產業(yè);
②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑結構,增強室內自然采光,減少照明用電.

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科目: 來源: 題型:

如圖是有關生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中①②③④分別是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
B、生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替
C、生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
D、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結構、食物鏈和食物網(wǎng)、群落演替

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科目: 來源: 題型:

下列物質中,不屬于內環(huán)境成分的是( 。
A、CO2、O2
B、H2O、胰島素
C、葡萄糖、尿素
D、血紅蛋白、氧化酶

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)免疫系統(tǒng)的知識點回答問題.
(1)免疫系統(tǒng)是由
 
、
 
_和
 
組成.
(2)抗體是由
 
細胞產生的.
(3)免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)功能、監(jiān)控和
 
功能.

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科目: 來源: 題型:

在體液免疫中,漿細胞發(fā)揮免疫系統(tǒng)的機制是(  )
A、激活靶細胞內的溶酶體酶
B、直接刺激吞噬靶細胞暴露其抗原決定簇
C、產生相應的抗體于抗原結合
D、產生多種淋巴因子增強免疫效應

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同步練習冊答案