科目: 來源: 題型:
A、病毒是最簡單的原核生物 |
B、病毒侵入人體后分泌毒素危害健康 |
C、病毒侵入細(xì)胞能大量增殖并導(dǎo)致細(xì)胞死亡 |
D、病毒可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①②④⑥ |
C、②③④⑥ | D、①②⑥ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、此細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體 |
B、此細(xì)胞可能發(fā)生了交叉互換 |
C、此細(xì)胞只能形成一種卵細(xì)胞 |
D、此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含四個染色體組 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂 |
B、姐妹染色單體的分離 |
C、DNA的半保留復(fù)制 |
D、核膜、核仁的解體 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、艾弗里用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗第一次證明DNA是遺傳物質(zhì) |
B、1900年孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律被重新提出 |
C、沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 |
D、科恩等人第一次將一種細(xì)菌的DNA轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)菌體內(nèi),使后一種細(xì)菌表現(xiàn)出兩種菌的性狀 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、用14C或3H培養(yǎng)噬茵體,再去侵染細(xì)菌 |
B、用18O或15N培養(yǎng)噬茵體,再去侵染細(xì)菌 |
C、將一組噬菌體用32P和32S標(biāo)記,再去侵染細(xì)菌 |
D、一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA,另一組噬菌體用32S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼,再分別去侵染細(xì)菌 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com