相關(guān)習(xí)題
 0  103853  103861  103867  103871  103877  103879  103883  103889  103891  103897  103903  103907  103909  103913  103919  103921  103927  103931  103933  103937  103939  103943  103945  103947  103948  103949  103951  103952  103953  103955  103957  103961  103963  103967  103969  103973  103979  103981  103987  103991  103993  103997  104003  104009  104011  104017  104021  104023  104029  104033  104039  104047  170175 

科目: 來源: 題型:

下列各個作用中,哪些是與光合作用的光反應(yīng)相聯(lián)系的?( 。
NADP+
1
2
NADPH    ATP
3
4
ADP     CO2
5
C6H12O6     激發(fā)的葉綠素葉綠素.
A、1、3、6
B、2、4、5
C、2、3、6
D、1、4、6

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將一片新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),在相同溫度下,給予不同強(qiáng)度的光照.測得氧氣釋放量如下表所示:
光強(qiáng)度(klx)02468101214
O2(?L/cm2葉面/min)-0.200.20.40.81.21.21.2
對該數(shù)據(jù)分析錯誤的是( 。
A、該葉片呼吸作用吸收O2的速率為0.2?L/cm2葉面/min
B、光強(qiáng)為2klx時,光合速率與呼吸速率相等
C、光強(qiáng)為8klx時,光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8?L/cm2葉面/min
D、不改變其他條件下,光強(qiáng)超過10klx后,光合速率不再提高

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

目前臨床上癌癥治療的方法,主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療.回答下列問題:
(1)細(xì)胞癌變的分子基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)的
 
,發(fā)生了改變,從而使它成為具有
 
特性的細(xì)胞.癌細(xì)胞的分裂方式是
 

(2)癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.此類藥品作用于癌細(xì)胞周斯的
 
期.化療還常用其他藥物,知5-氟尿嘧啶,它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,它可以直接干擾
 
的合成.
(3)除了不抽煙、不酗酒外,請再寫出一點(diǎn)防治癌癥的建議
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

若某動物的一個高度分化的體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)含20條染色體,利用顯微鏡觀察該動物的一個正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)也含有20條染色體,但不存在姐妹染色單體,則該細(xì)胞可能正處于( 。
A、有絲分裂前期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( 。
A、在減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體,不含染色單體
B、細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
C、中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂中期
D、染色體的交叉互換發(fā)生在減次分裂前期

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較,正確的是( 。
A、均需要運(yùn)載工具
B、所需酶的種類不同
C、均在細(xì)胞核中進(jìn)行
D、堿基配對方式完全相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗裝置,可用于多種生物學(xué)實(shí)驗.下列與該裝置相關(guān)的實(shí)驗敘述,合理的是( 。
A、如果X是葡萄糖,產(chǎn)物Y是酒精,則條件還需添加酵母菌
B、如果X是CO2,產(chǎn)物Y是O2,則條件只要加水綿等綠色植物
C、如果X是ADP+Pi,裝置內(nèi)有葡萄糖氧化分解,則Y一定是ATP
D、如果X是DNA,產(chǎn)物Y含有U,則裝置中必須加入RNA聚合酶等

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)①和②過程分別發(fā)生在葉綠體的
 
(填發(fā)生的具體部位).
(2)③、④、⑤表示
 
過程,其中
 
(填圖中數(shù)字序號)階段需要消耗水.
(3)上述①~⑤所在的生理階段中,能產(chǎn)生ATP的是
 
(填圖中數(shù)字序號).
(4)將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是
 
(填圖中數(shù)字序號),稍后,
 
(填圖中數(shù)字序號)過程也隨著停止.而在這一實(shí)驗中,始終不會停止的過程是
 
(填圖中數(shù)字序號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

通過對細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的研究,以及對染色體化學(xué)成分的分析,人們認(rèn)為染色體在遺傳上起重要作用.那么,從細(xì)胞水平看,染色體能起遺傳作用的理由是(  )
A、細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上
B、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C、DNA在染色體里含量穩(wěn)定,是主要的遺傳物質(zhì)
D、染色體在生物傳種接代中能保持穩(wěn)定性和連續(xù)性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某小組同學(xué)對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行了實(shí)驗探究,實(shí)驗步驟如下:
①組裝滲透裝置兩套,分別編號1、2.
②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,
保持管內(nèi)外起始液面高度相等.
③對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水溶液維持在30℃左右,2組的燒杯外加冰塊降溫.
④兩組裝置同時開始實(shí)驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化.請分析回答下列問題:
(1)本實(shí)驗是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即
 
作用速率來進(jìn)行探究的.
(2)此實(shí)驗的自變量是
 
;為了直觀地表示相對速率,用
 
作為因變量.
(3)該實(shí)驗可能的結(jié)果與結(jié)論是:
 

(4)如果上述實(shí)驗結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省保敲磳τ诨罴?xì)胞來講產(chǎn)生這種情況的可能原因是:
①低溫會影響
 
 的流動性,從而影響其功能;
②低溫會影響
 
,從而影響呼吸作用釋放能量的過程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案