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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　　）
A、合成ATP與分解ATP的酶相同
B、酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
C、高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活
D、酶在4℃左右時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A、真核細(xì)胞核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B、細(xì)菌等原核細(xì)胞不含染色體，人體成熟的紅細(xì)胞含染色體
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間所有信息交流的必需的結(jié)構(gòu)
C、線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP所需的酶
D、大分子物質(zhì)都可以通過(guò)核膜上的核孔自由進(jìn)出

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，與植物激素有關(guān)的一組是（　　）
①生產(chǎn)無(wú)籽西瓜    ②生產(chǎn)無(wú)籽番茄    ③棉花摘心    ④培育多倍體    ⑤枝條扦插．
A、②③⑤B、①②③
C、①③⑤D、②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體的DNA分子攜帶有遺傳信息
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，它們所含的酶的種類相同
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、玉米的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、人的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C、HIV的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D、流感病毒的核酸水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生物多樣性內(nèi)容的是（　　）
A、物種多樣性
B、遺傳多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D、氨基酸多樣性

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科目： 來(lái)源： 題型：

線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．其“主要”二字的含義是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸還可以在其他細(xì)胞器中進(jìn)行
B、復(fù)雜的有氧呼吸大部分階段在線粒體內(nèi)進(jìn)行
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也可以單獨(dú)完成呼吸作用
D、細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)指導(dǎo)和控制著線粒體內(nèi)有氧呼吸的進(jìn)行

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是（　�。�

①Ⅰ過(guò)程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能；
②Ⅲ過(guò)程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系；
③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過(guò)程中合成的蛋白質(zhì)不同；
④某段DNA中的基因發(fā)生突變，一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變；
⑤與二倍體植株相比，其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過(guò)程一般更旺盛；
⑥雜交育種一般從F2開始選擇，是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程后才表現(xiàn)出來(lái)．
A、①③④B、②③⑤
C、②⑤⑥D、①④⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（　�。�
A、莖的背地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
B、在成熟植物組織中，生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C、脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá)
D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案