科目: 來(lái)源: 題型:
A、同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離 |
B、非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因之間也發(fā)生自由組合 |
C、染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開(kāi) |
D、染色體加倍基因也隨著加倍 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、水分子進(jìn)入三種細(xì)胞的方式都為滲透 |
B、三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體和DNA |
C、a、b都有細(xì)胞周期,其內(nèi)的化學(xué)成分也在不斷更新 |
D、a能進(jìn)行光合作用,c不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、載體數(shù)量、能量 |
B、能量、離子濃度 |
C、載體數(shù)量、離子濃度 |
D、能量、載體數(shù)量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、該50肽水解得到的全部有機(jī)物分子量比原50肽多了72 |
B、如果得到的某條多肽鏈有2個(gè)氨基,則有一個(gè)氨基在R基上 |
C、如果將得到的5個(gè)氨基酸合成一條肽鏈,則有4種不同的氨基酸序列 |
D、如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會(huì)脫去3個(gè)水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、癌細(xì)胞分裂形成癌細(xì)胞的過(guò)程屬于減數(shù)分裂 |
B、減數(shù)第一次分裂間期要進(jìn)行染色體復(fù)制,減數(shù)第二次分裂間期也要進(jìn)行染色體復(fù)制 |
C、減數(shù)分裂完成后形成的子細(xì)胞中有同源染色體 |
D、精原細(xì)胞分裂形成精子的過(guò)程屬于減數(shù)分裂 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、② | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、ATP中的“A”和DNA、RNA中的“A”代表的意義相同 |
B、一個(gè)ATP末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸分子上將得到兩個(gè)ADP分子 |
C、ATP細(xì)胞中含量高且與ADP相互轉(zhuǎn)化迅速,與其作為細(xì)胞直接的能源物質(zhì)相適應(yīng) |
D、細(xì)胞中的ATP儲(chǔ)存的化學(xué)能都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、人體細(xì)胞內(nèi)貯有大量ATP,以備生理活動(dòng)需要 |
B、細(xì)胞的吸能反應(yīng)常伴隨著ATP的水解 |
C、ATP只能在線粒體中生成 |
D、ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、以玉米為主食的人群,應(yīng)額外補(bǔ)充賴氨酸 |
B、用溫水浸泡加酶洗衣粉,會(huì)使其去污效果更佳 |
C、空間結(jié)構(gòu)被破壞的蛋白質(zhì)食品更不容易被消化 |
D、包扎傷口要用透氣的消毒紗布是為了避免厭氧菌的繁殖 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、漏斗中的液面可以一直地升高 |
B、水分子和蔗糖分子都能通過(guò)半透膜 |
C、半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的細(xì)胞壁 |
D、若燒杯中裝入10%的蔗糖溶液,液面高度差將變小 |
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