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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學現(xiàn)象和分析,正確的是( 。
A、遷入、遷出能引起種群的基因頻率定向改變
B、基因型為Aa的豌豆,自交后代中AA個體所占比例增大,種群發(fā)生了進化
C、原本肥沃的農(nóng)田被廢棄后雜草叢生,該過程屬于群落的次生演替
D、若生產(chǎn)者固定的太陽能等于消費者呼吸散失的能量,則該自然生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)

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科目: 來源: 題型:

下列哪項能證明生長素的生理作用具有兩重性(  )
A、植物的向光性
B、頂端優(yōu)勢
C、根的向地性
D、莖的背地性

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學實驗及研究的敘述正確的是( 。
①加人無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深;
②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮中的線粒體呈藍綠色;
③用溴麝香草酚藍水溶液能鑒定乳酸菌細胞呼吸的產(chǎn)物;
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定;
⑤格里菲思的肺炎雙球菌實驗證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA;
⑥以人的成熟紅細胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細胞貧血癥.
A、①②④⑥B、①③⑥
C、②④⑤⑥D、②⑥

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科目: 來源: 題型:

酶的特性,下列表述中不正確的一項是( 。
A、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA
B、化學反應前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變
C、酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度影響
D、一旦離開活細胞,酶就失去催化能力

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科目: 來源: 題型:

如圖,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體.請據(jù)圖回答問題:

(1)刺激迷走神經(jīng),能促進胰腺的外分泌部分泌胰液.圖2中的3、4、5構(gòu)成了
 
,其中5一般是神經(jīng)元的膜
 
(填“細胞體”,“樹突”、或“軸突”),除神經(jīng)調(diào)節(jié)外胰腺分泌胰液還受一種化學物質(zhì)的調(diào)節(jié),這種化學物質(zhì)是由
 
細胞合成并分泌.
(2)圖3中能產(chǎn)生胰島素的是
 
細胞.胰島素的主要作用是能促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、
 
,從而使血糖水平降低.
(3)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的
 
功能的下降有關(guān).胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內(nèi)的
 
(基因名稱)發(fā)生了突變.
(4)請用數(shù)字和箭頭表示圖4中6~9四種不同液體之間的物質(zhì)交換關(guān)系:
 

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科目: 來源: 題型:

圖1為男性性激素--睪酮(T)(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制.

(1)圖中結(jié)構(gòu)X是指
 
,過程④說明性激素含量的相對穩(wěn)定離不開
 
調(diào)節(jié)機制.睪丸細胞分泌T的過程
 
(是/否)需要載體蛋白.
(2)前段時間,光頭歌手李代沫因吸毒而被刑拘的新聞使人們再次關(guān)注毒品的危害.研究表明吸食毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功能.對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較,檢測結(jié)果均值如表.
組別(人數(shù))平均年齡(歲)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(lu/L)FSH(lu/L)T(lu/L)
健康者(30)32004.656.36.6
吸毒者(30)32平均4平均1.51.442.864.1
①據(jù)表可知,與健康者相比,吸毒者在圖甲中的②③過程
 
 (選填“增強”、“減弱”).
②為了進一步確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所致,可將體內(nèi)
 
的量補充到健康者水平,一段時間后測定T的含量,與健康者比較即可確定原因.
(3)多巴胺是腦內(nèi)分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì),主要負責大腦的情欲、感覺,將興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關(guān).圖2為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖,請據(jù)圖分析回答:
①圖中結(jié)構(gòu)①的化學成分主要是
 

②可卡因是一種神經(jīng)類毒品,可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合,阻止多巴胺回到突觸前膜,導致突觸間隙中多巴胺含量
 
(不變、增多、減少),導致大腦“獎賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感,最終造成人對可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果.

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如圖為脊髓反射模式圖,回答下列問題:

(1)對反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述,錯誤的是
 

A.①代表傳出神經(jīng)
B.③代表神經(jīng)中樞的突觸
C.M代表效應器  
D.S代表感受器
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導的原因是
 

A.沖動在S中單向傳導      B.沖動在②中單向傳導
C.沖動在③中單向傳導      D.沖動在①中單向傳導
(3)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉
 
;刺激Ⅲ處,肌肉
 

(4)當神經(jīng)沖動通過[c]
 
傳導到突觸小體,其內(nèi)的④
 
釋放遞質(zhì)到⑤
 
,通過擴散作用與⑥
 
上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,這樣,興奮就從一個神經(jīng)元通過
 
傳遞到了另一個神經(jīng)元.
(5)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
;當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位成了局部電流使興奮依次向前傳導.

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科目: 來源: 題型:

溶酶體是動物細胞中一種由膜構(gòu)成的細胞器.溶酶體是一種動態(tài)結(jié)構(gòu),它不僅在不同類型細胞中形態(tài)大小不同,而且在同一類細胞的不同發(fā)育階段也不相同.下圖為溶酶體的生成及其作用的過程.據(jù)圖回答:
(1)溶酶體是由
 
(細胞器)斷裂產(chǎn)生的,內(nèi)部含有
 

(2)溶酶體是細胞的
 
,其消化底物的來源有:一是自體
 
的細胞器;二是侵入細胞的
 

(3)生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上,不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長的.磷脂是在
 
中合成的,可通過兩種途徑運送到各種膜結(jié)構(gòu)中.第一種途徑是通過磷脂轉(zhuǎn)運蛋白.第二種方式是通過出芽和膜融合.由于細胞的胞吞和胞吐作用以及囊泡運輸,使
 
 
處于動態(tài)平衡狀態(tài).
(4)溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的
 
很相似,在
 
上緊密聯(lián)系,進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的密切配合.

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某生物活動小組的同學利用營養(yǎng)液培養(yǎng)植物,觀察植物對礦質(zhì)元素和水分的吸收利用情況,實驗過程和結(jié)果如下:取生長狀況一致,葉片數(shù)量相同的玉米幼苗,分別置于兩個廣口瓶中種植.兩個瓶中培養(yǎng)液成分見下表.將裝置放在同一溫室環(huán)境中,并保持光照.
溶液主
要成分
Ca(NO32KH2PO4KClFeCl3MgSO4蒸餾水
A瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g500mL
B瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g2000mL
請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)實驗若干小時后發(fā)現(xiàn),B瓶中植物正常生長,A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.造成A瓶植物萎蔫的原因是
 
,若使A瓶中植物正常生長,可采取的補救措施是
 

(2)待A瓶植物生長正常后,仍在上述環(huán)境中與B瓶植物共同培養(yǎng)一段時間后,取出植株,測定瓶中培養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)液中均剩余Ca2+較多、NO
 
-
3
較少.由此可得出的結(jié)論是
 
;
 

(3)根吸收水分最活躍的部位是
 
,這些細胞主要靠滲透作用吸收水分,礦質(zhì)元素是以
 
狀態(tài)被吸收的,這是一個
 
過程,根吸收水分和礦質(zhì)元素是
 
過程.
(4)請根據(jù)所學知識提出一種既能滿足農(nóng)作物對氮素的需要,又不影響環(huán)境的設(shè)想:
 

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)課本中細胞部分成分的鑒定實驗,完成下列表格:
物質(zhì)名稱鑒定試劑特征現(xiàn)象(顏色)
淀粉(1)
 
藍色
還原糖斐林試劑(2)
 
蛋白質(zhì)(3)
 
紫色
脂肪蘇丹III(4)
 
DNA甲基綠(5)
 
RNA(6)
 
紅色

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同步練習冊答案