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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了植物細(xì)胞原生質(zhì)層可以被看作是半透膜
B、漿細(xì)胞、造血干細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目比口腔上皮細(xì)胞多
C、下丘腦細(xì)胞膜上有識(shí)別甲狀腺激素的受體蛋白，而沒(méi)有識(shí)別促甲狀腺激素的受體蛋白
D、細(xì)胞器的存在使細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行，它們是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
E、顯微鏡下觀察到一個(gè)二倍體生物細(xì)胞中的染色體數(shù)為30，這個(gè)細(xì)胞可能處于有絲分裂后期

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是（　　）
A、ATP中的高能磷酸鍵能儲(chǔ)存大量的能量，當(dāng)該化學(xué)鍵水解時(shí)，能釋放能量用于生命活動(dòng)
B、ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可參與構(gòu)成RNA分子
C、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí)，往往與吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)相聯(lián)系，這些吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間是可逆反應(yīng)
D、綠色植物合成ATP的能量來(lái)源有細(xì)胞呼吸和光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如下圖．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大
B、若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象，則觀察的細(xì)胞面積是實(shí)物的600倍
C、若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④
D、圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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科目： 來(lái)源： 題型：

（多選）下列疾病與溶酶體有關(guān)的是（　�。�
A、矽肺B、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
C、糖原沉積病D、脂質(zhì)沉積病

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞中，結(jié)合水相對(duì)含量最多的是（　　）
A、萌發(fā)過(guò)程中的胚芽細(xì)胞
B、休眠的大豆子葉細(xì)胞
C、洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞
D、成熟西瓜的果肉細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于人體細(xì)胞分裂的敘述中，正確的是（　�。�
A、突變基因通過(guò)有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等
B、減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相等
C、減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組
D、減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)都為23條

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科目： 來(lái)源： 題型：

人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體．如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是（　�。�
A、溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
B、該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)
C、圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多
D、溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（　�。�
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)  
②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成  
④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi)
⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位．
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B、對(duì)母本去雄，授以父本花粉
C、豌豆在自然條件下通常產(chǎn)生雜種后代
D、去雄的母本需要進(jìn)行套袋處理

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科目： 來(lái)源： 題型：

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后，比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況，結(jié)果如圖l．感染該病原體后，進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測(cè)試，發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異；但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低．如果用識(shí)別該病原體的專(zhuān)一性抗體處理突變小鼠后，再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)，小鼠存活的結(jié)果如圖2．則下列推測(cè)合理的是（　�。�
A、推測(cè)此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞
B、推測(cè)此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞
C、突變小鼠被感染后，T淋巴細(xì)胞功能均能正常發(fā)揮
D、兩種小鼠被感染后，B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

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