根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問題（題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）
（1）圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[]、[]、[]等結(jié)構(gòu)．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[]和[]．
（3）合成酶的細(xì)胞器是[]．
（4）[]使細(xì)胞保持一定的滲透壓．
（5）結(jié)構(gòu)[5]的名稱是，結(jié)構(gòu)[7]是細(xì)胞的控制中心．

某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢種群，分別是鳙魚、浮游動(dòng)物A和浮游植物B，其中鳙魚以浮游動(dòng)物A為食，浮游動(dòng)物A以浮游植物B為食．回答下列問題：
（1）為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量，采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施，其中施肥的作用是直接提高的種群數(shù)量．捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對、和空間等資源的競爭．
（2）若池塘施肥過量，一段時(shí)間后，池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢種群消失了兩個(gè)，它們是，消失的主要原因是缺少．再經(jīng)過一段時(shí)間后，僅存的一個(gè)優(yōu)勢種群也基本消失，而另一類生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于．

圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向．

（1）在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是（用字母表示）．C→A表示的生理過程是．
（2）碳元素在生物群落中的主要存在形式是，碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以形式進(jìn)行的． 圖中B→C表示生理過程是．圖中能構(gòu)成群落的是（填字母）．若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為akJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為 kJ．
（3）如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，請將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在圖中對應(yīng)的營養(yǎng)級中．
（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農(nóng)藥，目的是．

為探究不同離子對腸淀粉酶（最適pH為8）活性的影響，某同學(xué)開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見表．請回答：

試管編號(hào)及試劑 實(shí)驗(yàn)步驟	1號(hào)1%NaCl溶液（mL）	2號(hào)1% CuSO4溶液（mL）	3號(hào)1% Na2SO4溶液（mL）	4號(hào) 蒸餾水（mL）
①加入試劑	1	1	1	1
②加入pH 8緩沖液（mL）	1	1	1	1
③加入1%淀粉溶液（mL）	1	1	1	1
④加入腸淀粉酶溶液（mL）	1	1	1	1
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL
⑦將各試管放入盛有50℃～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min
⑧觀察、記錄結(jié)果	深磚紅色	無磚紅色 （或淺藍(lán)色）	淺磚紅色		淺磚紅色

（1）分析結(jié)果，得出結(jié)論：
比較3號(hào)與4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是．
比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是．
比較1號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是．
（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是．
（3）四組實(shí)驗(yàn)中屬于空白對照的是號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是．
（5）實(shí)驗(yàn)步驟⑤和步驟⑥能否對調(diào)（即先做步驟⑥，再做步驟⑤）？請作出判斷并簡述理由：．

鯽魚是我國南方地區(qū)常見的一種雜食性淡水魚．若鯽魚生活的水體被金屬離子嚴(yán)重污染，會(huì)嚴(yán)重危害其生長和繁殖．科研人員從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種叫酸性磷酸酶（簡稱ACP）的化學(xué)物質(zhì)，它是生物體內(nèi)調(diào)控磷代謝的重要酶類．為了研究不同金屬離子對該酶活性的影響，科研人員開展了下列探究實(shí)驗(yàn)，所有處理均設(shè)置3次重復(fù)，實(shí)驗(yàn)持續(xù)6個(gè)月，期間測定酸性磷酸酶（ACP）的活力．請同答下列問題：
（1）選取健康且大小、生長發(fā)育狀況等一致的鯽魚，從其內(nèi)臟中分離、純化得到ACP，并將其置于 溶液中保存?zhèn)溆茫?br />（2）取相同試管若干，并，向每一支試管中均加入等量的pH為4.8的緩沖液，其目的是、．
（3）分別向不同試管中加入不同濃度的Pb²⁺、cd²⁺、Mg²⁺、Ca²⁺以及等量的ACP，另取一支試管應(yīng)該加入作為對照．
（4）在最適溫度下保溫一段時(shí)間后測定該酶的活力．得到如圖1，圖2曲線：

①從圖1、2曲線中可以得出的結(jié)論分別是、．
②從酶的本質(zhì)屬性分析，（Pb²⁺）、鉻（Cd²⁺）處理后酶的活性降低是重金屬鹽影響了酶的所致．

下列圖1表示由許多單體連接成的某多聚體的一個(gè)片段，圖2表示構(gòu)成某多聚體的單體分子．

（1）若圖1多聚體是植物細(xì)胞壁的組成成分，則該物質(zhì)是，其單體為；若圖1中組成多聚體的單體為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)是．
（2）若圖1多聚體具有免疫功能，在不考慮其他單體連接的情況下，形成上述多聚體的過程中，相對分子質(zhì)量減少了．
（3）由圖2所示單體構(gòu)成的不同的多聚體分子的差異在于（填標(biāo)號(hào)）的不同；若③是胞嘧啶，則當(dāng)②是時(shí)，該圖代表核糖核苷酸；若③是胸腺嘧啶，則該單體是．

在氮源為¹⁴N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為¹⁴N-DNA（對照）；在氮源為¹⁵N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為¹⁵N-DNA（親代）．將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含¹⁴N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示：

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測第一代（Ⅰ）細(xì)菌DNA分子中一條鏈含；另一條鏈含．
（2）將第一代（Ⅰ）細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含¹⁵N的培養(yǎng)基上繁殖一代，將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離，請參照甲圖，將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在乙圖中標(biāo)出．
（3）若一個(gè)DNA分子的一條單鏈中A占32%，且

A+G

T+C

=1.5，此比例在其互補(bǔ)鏈中的比值是；在整個(gè)DNA分子中的比值是．以該單鏈為模板合成的子代DNA分子中，A+G的總含量占雙鏈DNA的比例為．

如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線．看圖回答下列問題：
（1）促進(jìn)芽生長的最適宜濃度是，生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是．
（2）該圖表示生長素生理作用特點(diǎn)具有．下列能體現(xiàn)出該特點(diǎn)的現(xiàn)象是．
A．莖的背地性生長 B．胚芽鞘的向光彎曲 C．根的向地性生長
（3）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)
是，對芽生長的效應(yīng)是．
（4）B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖的效應(yīng)是
（5）從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由低到高的順序．

下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖．

（1）甲圖表示的生理過程是，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的部位，參與該過程所需的酶有；圖中A'鏈與鏈相同．
（2）某研究人員經(jīng)測定得知，甲圖中A鏈上某片段中A：T：C：G=2：1：2：3，有同學(xué)認(rèn)為該研究人員測定有誤，老師卻不贊同該同學(xué)的意見，其原因是．
（3）圖乙表示的生理過程是，①表示的有機(jī)物是．
（4）圖丙中“甲”表示甲硫氨酸，由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是．

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的殺蟲剎，就會(huì)對人體造成危害．某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當(dāng)?shù)睾�泊研究所的專家對這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定，如下表中所示．請分析回答：

生物種類		消化道內(nèi) 食物組成	千克體重污染物含量/mg
			汞	某種殺蟲劑
A	魚（甲）	魚（乙）	78	96
B	河蚌	水溞、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	魚（乙）	水溞	10	31
E	水溞	小球藻	5	15

（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為（用字母表示），河蚌（B）和水溞（E）的關(guān)系是．
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原的倍．
（3）上圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO₂形式流動(dòng)的是（填序號(hào)），①的生理過程主要為，該生態(tài)系統(tǒng)中成分丙為．
（4）某人對湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查，對其中體型較大、數(shù)目不多的個(gè)體可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是．