科目: 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、②④⑥ |
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科目: 來源: 題型:
A、華北地區(qū)種植的楊樹林構(gòu)成了一個(gè)種群 |
B、群落演替過程中優(yōu)勢(shì)種不發(fā)生顯著變化 |
C、生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抗外力干擾的能力越強(qiáng) |
D、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 |
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科目: 來源: 題型:
A、乙圖中有2個(gè)四分體 |
B、處于BC段的細(xì)胞一定含兩個(gè)染色體組 |
C、丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段 |
D、正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物 |
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科目: 來源: 題型:
A、水綿、念珠藻的光合作用都在葉綠體中完成 |
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 |
C、唾液淀粉酶的加工、包裝和分泌是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成的 |
D、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 |
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅 |
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 |
D、中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
A、大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,將會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng) |
B、把不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng) |
C、每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力 |
D、向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 |
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科目: 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細(xì)胞 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
C、抗原刺激記憶B細(xì)胞 |
D、抗體與病毒特異性結(jié)合 |
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科目: 來源: 題型:
A、生長素主要在生長活躍的部位合成 |
B、b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 |
C、a點(diǎn)生長素濃度相對(duì)較高,是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 |
D、若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長 |
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科目: 來源: 題型:
A、中心體,線粒體,核糖體,高爾基體 |
B、核糖體,高爾基體 |
C、線粒體,核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體 |
D、線粒體,核糖體 |
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科目: 來源: 題型:
A、①為問題,②為假說,③為實(shí)驗(yàn) |
B、①為觀察,②為假說,③為推論 |
C、①為假說,②為推論,③為實(shí)驗(yàn) |
D、①為推論,②為假說,③為實(shí)驗(yàn) |
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