相關(guān)習(xí)題
 0  106391  106399  106405  106409  106415  106417  106421  106427  106429  106435  106441  106445  106447  106451  106457  106459  106465  106469  106471  106475  106477  106481  106483  106485  106486  106487  106489  106490  106491  106493  106495  106499  106501  106505  106507  106511  106517  106519  106525  106529  106531  106535  106541  106547  106549  106555  106559  106561  106567  106571  106577  106585  170175 

科目: 來源: 題型:

通過診斷可以預(yù)測(cè),某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b.該夫婦生育出的孩子僅患一種病的概率為( 。
①1-ab-(1-a)×(1-b)  ②a+b-2ab  ③a+b-ab    ④1-(1-a)×(1-b)  ⑤b(1-a)+a(1-b)  ⑥a×b.
A、①②⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、②④⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A、華北地區(qū)種植的楊樹林構(gòu)成了一個(gè)種群
B、群落演替過程中優(yōu)勢(shì)種不發(fā)生顯著變化
C、生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抗外力干擾的能力越強(qiáng)
D、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有關(guān)圖的敘述正確的是( 。
A、乙圖中有2個(gè)四分體
B、處于BC段的細(xì)胞一定含兩個(gè)染色體組
C、丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D、正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、水綿、念珠藻的光合作用都在葉綠體中完成
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C、唾液淀粉酶的加工、包裝和分泌是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成的
D、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
D、中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原.給大鼠同時(shí)注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時(shí)間后,從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞并單獨(dú)培養(yǎng).提取該大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)和每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液并分別保存.隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的是( 。
A、大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,將會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)
B、把不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)
C、每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力
D、向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列過程與細(xì)胞膜上受體無關(guān)的是( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細(xì)胞
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C、抗原刺激記憶B細(xì)胞
D、抗體與病毒特異性結(jié)合

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、生長素主要在生長活躍的部位合成
B、b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大
C、a點(diǎn)生長素濃度相對(duì)較高,是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致
D、若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

與胰島素的形成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是(  )
A、中心體,線粒體,核糖體,高爾基體
B、核糖體,高爾基體
C、線粒體,核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體
D、線粒體,核糖體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

從前科學(xué)家在研究瘧疾時(shí),認(rèn)為:①.瘧疾可能和污水有關(guān);②.排除污水,當(dāng)可防止瘧疾;③.若干地區(qū)的人們?cè)O(shè)法清除濕地,這些地區(qū)的瘧疾患者大為減少.上面三個(gè)敘述中( 。
A、①為問題,②為假說,③為實(shí)驗(yàn)
B、①為觀察,②為假說,③為推論
C、①為假說,②為推論,③為實(shí)驗(yàn)
D、①為推論,②為假說,③為實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案