A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．
（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響．其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程．
（2）當(dāng)在Klx光照強(qiáng)度條件下，甲植物的實際光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同．
（3）甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時，5小時中單位葉面積光合作用一共吸收CO₂mg，而植物從環(huán)境中實際吸收CO₂的速度為mg/h﹒單位葉面積．
（4）乙植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于Klx．
（5）將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO₂含量，罩內(nèi)CO₂的起始濃度為150mg/L．結(jié)果甲植物在第20min、CO₂濃度保持在40mg/L時不再變化；乙植物在第35min、CO₂濃度保持在20mg/L時不再變化．
①請據(jù)此在下面的B圖中，畫出該實驗過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi)，CO₂濃度變化的大致曲線圖．
②0-20min期間植株釋放O₂速率的變化趨勢是；30-45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO₂含量相對穩(wěn)定的原因是．

如圖1是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中溶酶體含有多種水解酶，它是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”．據(jù)圖回答（橫線上填文字，括號內(nèi)填編號）：
（1）圖1中①③過程分別為作用．①和③過程的進(jìn)行，說明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是．
（2）圖1中①～③過程屬于免疫．
（3）圖1中結(jié)構(gòu)[]為上述各生命活動提供來源．
（4）如果有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過上述過程不能被清除，吞噬細(xì)胞就將抗原傳遞給B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞，使之迅速增殖分化成．由其產(chǎn)生和分泌（物質(zhì)），該物質(zhì)分布于血液、淋巴液或組織液等體液內(nèi)，能殺死病原體或促使巨噬細(xì)胞吞噬病原體．該物質(zhì)是由圖中[]合成．
（5）圖2是另一種免疫過程示意圖：圖中由C到D的過程表示．在此免疫過程中，C圖中的另一細(xì)胞還能通過釋放來殺死圖B細(xì)胞．

回答下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)、免疫、神經(jīng)系統(tǒng)的問題．
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的．圖甲是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，圖乙表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個階段，圖丙是反射弧的模式圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有．（用字母作答）
（2）圖甲中使細(xì)胞C增殖分化有兩種信號刺激，一種信號是，另一種信號是由致敏T細(xì)胞釋放的．
（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是．
（4）圖乙中①是細(xì)胞，若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的細(xì)胞（填數(shù)字）最容易受到攻擊，從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能．
（5）圖丙所示反射弧包括個神經(jīng)元，興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是（填a→b或b→a），興奮傳到突觸被突觸后膜識別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是細(xì)胞膜上具有．抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受控制．

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵，甲同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌的厭氧呼吸，乙同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌的厭氧呼吸．請設(shè)計實驗探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行厭氧呼吸的原因．供選的實驗試劑和用品：酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑．
提供如下實驗裝置：

取錐形瓶等連接成如圖所示的裝置四套，依次編號為甲、乙、丙、�。�其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10mL，b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水．
（1）請寫出支持乙同學(xué)觀點反對甲同學(xué)觀點的假說：酵母菌厭氧呼吸．
（2）完成下列實驗思路：

實驗操作	甲	乙	丙	丁
添加劑（供選：試劑1，2，3）	①	100mL的試劑2	②	10mL的試劑2
添加溶液（供選：X溶液、蒸餾水）	2mL蒸餾水	2mLX溶液	③	2mLX溶液
通氣狀況（供選：氧氣、氮氣）	持續(xù)通入中量的氨氣	④	⑤	持續(xù)通入中量的氧氣
培養(yǎng)	將四套裝置放在溫度適宜（25℃～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同一段時間（S～10h）
觀察	觀察d錐形瓶中澄清石灰水是否變渾濁，判斷是否進(jìn)行厭氫呼吸

（3）結(jié)果預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論：

結(jié)果預(yù)期				相應(yīng)結(jié)論
甲	乙	丙	丁
				受X物質(zhì)抑制，不受氧氣抑制
+	+	-	-
+	-	-	-	既受X物質(zhì)抑制，也受氧氣抑制
+	+	+	+	不受X物質(zhì)抑制，也不受氧氣抑制

注：“+”：石灰水變渾濁；“-”：石灰水不變渾濁．

如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

氨基酸	丙氨酸	蘇氨酸	精氨酸	色氨酸
遺傳 密碼	GCA	ACU	CGU	UGG
	GCG	ACC	CGC
	GCC	ACA	CGA
	GCU	ACG	CGG

（1）圖中所示過程的模板是． 
（2）根據(jù)圖并參考如表分析：[1]上攜帶的氨基酸是，這個氨基酸與前接的氨基酸是通過鍵連接在一起的．

河流、湖泊、沼澤、沿海灘涂等濕地生態(tài)系統(tǒng)，享有“生物超市”、“地球之腎”等美譽(yù)．某地為凈化處理以有機(jī)物為主的生活污水而建有一人工濕地，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保研究人員對該濕地展開了生態(tài)調(diào)查研究，如圖是他們繪制的該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解．
（1）在研究該生態(tài)系統(tǒng)的主要植物類群時，常用樣方法調(diào)查各種群的種群密度，并主要依據(jù)種群的這一特征來預(yù)測某些種群數(shù)量的變化趨勢．
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”，體現(xiàn)了生物多樣性的使用價值．
（3）圖中除C代表的部分外，其余字母代表的部分共同構(gòu)成，碳在其內(nèi)主要以的形式進(jìn)行流動．
（4）當(dāng)人工濕地遭到生活污水的輕微污染時，能通過圖中（填字母）的降解作用消除污染保持原狀；但生活污水過量流入會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的．

如圖是一個白化病和紅綠色盲病的家族遺傳系譜（色覺正常基因為B，紅綠色盲基因為b，正常膚色基因為A，白化病基因為a）．據(jù)圖回答：
（1）A、a和B、b的遺傳遵循的規(guī)律是
（2）4號個體的基因型為．8號個體的基因型為．
（3）7號完全不攜帶這兩種致病基因的概率是．
（4）7號和9號屬于近親，我國婚姻法規(guī)定他們不能結(jié)婚，原因是．他們?nèi)艚Y(jié)婚并生育了一個孩子，則這個孩子患有家族遺傳病的概率是．

將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO₂的吸收量與釋放量為指標(biāo)．實驗結(jié)果如下表所示：

溫度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO2（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.15	3.75	3.53	3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）	0.50	0.75	1.25	1.75	2.25	3.00	3.50

（1）若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是．
（2）在35℃時，該植物每小時實驗光合作用速率為．（用CO₂消耗量表示）
（3）每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度保持在30℃的條件下，該植物（能、否）生長．
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO₂總量與溫度之間關(guān)系的曲線．

長期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴(yán)重威脅，制約了其發(fā)展．目前，隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑．轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點．請回答：
（1）構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時，應(yīng)選用限制酶，對進(jìn)行切割．
（2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有，作為標(biāo)記基因．
（3）能使抗病基因在香蕉細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是： （填字母序號）．
A啟動子   B終止子  C 復(fù)制原點   D標(biāo)記基因
（4）將目的基因?qū)�入植物�?xì)胞常用方法有多種，圖中所示方法為．
（5）欲檢測目的基因是否表達(dá)成功，可采用的技術(shù)（填字母序號）．
A．核酸分子雜交        B．基因序列分析    C．抗原-抗體雜交   D．PCR
（6）利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株．香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)外還必須含有 等植物激素，它們會在（填圖中標(biāo)號）階段發(fā)揮作用，同時（填圖中標(biāo)號）階段還需要給予一定光照．
（7）從香蕉組織塊到獲得轉(zhuǎn)基因抗病香蕉試管苗的過程中，需經(jīng)過．（填數(shù)字）
①無絲分裂    ②有絲分裂   ③減數(shù)分裂   ④原代培養(yǎng)   ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細(xì)胞雜交   ⑦細(xì)胞融合     ⑧脫分化      ⑨再分化

如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖．圖中質(zhì)粒上有兩種限制酶PstⅠ和HindⅢ的識別序列和切割位點，Amp^r表示青霉素抗性基因，Tet^r表示四環(huán)素抗性基因．圖中過程⑦是用無菌牙簽挑取甲上的單個菌落，分別接種到乙、丙培養(yǎng)基的相同位置上．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中mRNA是從人體細(xì)胞中獲取的，過程①必需的酶是．
（2）據(jù)圖分析，過程②使用的限制酶是．
（3）圖中受體大腸桿菌中不能含有基因，以免影響后面的篩選．
（4）圖中甲培養(yǎng)基上生長的A、B、C三個菌落中的大腸桿菌分別是
A  B   C
（5）過程⑧應(yīng)選擇甲中的菌落進(jìn)行純化和擴(kuò)大培養(yǎng)．