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科目: 來源: 題型:

基因型為BbXhY的某動物,減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的BB配子.等位基因B、b位于2號染色體.下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( 。
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
④性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離.
A、①③B、②④
C、①③④D、②③④

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn).下列有關(guān)說法正確的是(  )
①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
②沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
③孟德爾對遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱為遺傳學(xué)的奠基人
④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立
⑤摩爾根以果蠅為材料,通過實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上.
A、①②③⑤B、①②③④
C、①②③D、①②③④⑤

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如圖表示碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落中的循環(huán)利用.請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的X為降低血糖濃度的激素,其作用是促進(jìn)圖中的
 
過程.(用字母表示)
(2)b過程的發(fā)生需要光反應(yīng)提供
 
.g過程主要發(fā)生在人體的
 
細(xì)胞中.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生e過程的有
 

(4)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物通過
 
的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同.然而,人類大量燃燒化學(xué)燃料形成
 
,導(dǎo)致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構(gòu)成威脅,因而我們倡導(dǎo)低碳生活.

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如圖1是表示細(xì)胞生命活動過程示意圖,圖2是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖1表示過程
 
,發(fā)生的場所是
 
. 其中①表示
 

(2)據(jù)圖推測,圖2中的②是
 

(3)圖2中可以看出,tRNA與氨基酸結(jié)合的過程中有
 
生成.
(4)若圖1中①最終可以形成一條十肽,那么①上堿基數(shù)量至少有
 
個(gè)(考慮終止密碼),在此過程中經(jīng)過核糖體的tRNA有
 
個(gè).
(5)DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如表,則圖1中右側(cè)的tRNA所攜帶的氨基酸是
 

CCA GGT AGG TGC
甘氨酸 脯氨酸 絲氨酸 蘇氨酸
A.甘氨酸    B.脯氨酸    C.絲氨酸   D.蘇氨酸.

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如圖1、2、3表示酶的催化特性及其兩種活性抑制原理.癌癥化療時(shí),應(yīng)用二氯二乙胺阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.如圖所示與二氯二乙胺作用機(jī)制相符的是( 。
A、圖1B、圖2
C、圖3D、圖2、圖3

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下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法不正確的是(  )
A、核糖體是病毒、細(xì)菌和酵母菌共有的細(xì)胞器
B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”
D、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體

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科目: 來源: 題型:

請指出下列哪一項(xiàng)不是數(shù)量性狀(  )
A、人的高矮
B、奶牛的泌乳量
C、玉米的穗長
D、成熟豌豆的株高

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矽肺是礦工中一種常見的職業(yè)病,其發(fā)病原因是肺部吸入二氧化硅等硅塵,經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬后進(jìn)入溶酶體.細(xì)胞內(nèi)不能產(chǎn)生分解硅塵的酶,硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變,水解酶釋放,使肺部細(xì)胞死亡,進(jìn)而肺功能受損.關(guān)于此疾病的說法不正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞吞噬硅塵,說明生物膜有一定的流動性
B、硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變,說明生物膜的透過性與蛋白質(zhì)有關(guān)
C、硅塵破壞溶酶體膜,其內(nèi)水解酶釋放,引起了細(xì)胞凋亡
D、細(xì)胞內(nèi)的酶不能催化硅塵分解,說明酶具有專一性

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科目: 來源: 題型:

在氮循環(huán)過程中,對下列生物所起作用的正確表述是( 。
A、植物能直接利用大氣中的氮
B、生物固氮能將N2轉(zhuǎn)化為NH3或硝酸鹽
C、根瘤菌能夠?yàn)橹参矬w提供氨
D、硝化細(xì)菌促進(jìn)硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)?/span>

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科學(xué)家在研究果蠅細(xì)胞細(xì)胞分裂情況時(shí),得到果蠅某些細(xì)胞連續(xù)分裂的圖形和數(shù)據(jù)如圖,下列有關(guān)假設(shè)推論正確的是( 。
A、若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B、若圖甲代表某體細(xì)胞的分裂過程,則在圖丙中該細(xì)胞此時(shí)應(yīng)屬于b組
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則基因重組可發(fā)生在這一階段
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

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