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科目： 來源： 題型：

在體積恒定、營養(yǎng)物質一定的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)酵母菌，經過足夠長時間，酵母菌種群數(shù)量的變化與時間的關系曲線是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

下列關于基因、蛋白質與性狀的關系的描述中，正確的是（　�。�
A、基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同
B、基因突變一般是微小突變，其對生物體的影響較小
C、人類白化病是基因通過控制蛋白質結構直接控制性狀來實現(xiàn)的
D、基因控制性狀，基因改變則性狀隨之改變

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科目： 來源： 題型：

下列物質在元素組成上最相似的一組是（　�。�
A、脂肪、膽固醇、磷脂，因為它們都是脂類物質
B、生長素、纖維素、生長激素
C、胰島素、干擾素、淀粉酶
D、醛固酮、性激素、甲狀腺激素

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科目： 來源： 題型：

將一定濃度的生長素溶液涂抹在番茄花的柱頭上可以形成無籽番茄，處理該花的時期和方法是（　�。�
A、花蕾期，不去雄蕊
B、花蕾期，去掉雄蕊
C、開花后，不去雄蕊
D、開花后，去掉雄蕊

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科目： 來源： 題型：

2008年諾貝爾生理或醫(yī)學獎的獲得者發(fā)現(xiàn)的人乳頭狀瘤病毒（HPV）和2009年首先爆發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遺傳物質分別是DNA和RNA．有關DNA和RNA的比較正確的是（　　）
A、分布上，真核細胞的DNA全部存在于細胞核中，RNA全部存在于細胞質中
B、從化學組成上，DNA與RNA的堿基完全不同
C、結構上，DNA多為雙螺旋結構，RNA通常為單鏈結構
D、鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑

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科目： 來源： 題型：

以下有關生物變異的敘述，正確的是（　　）
A、三倍體西瓜、四倍體西瓜的培育原理是染色體畸變，它們與二倍體西瓜屬同一物種
B、基因重組和染色體結構變異均可引起DNA堿基序列的改變
C、基因重組導致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離
D、花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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科目： 來源： 題型：

下列關于興奮傳導的敘述，正確的是（　　）
A、遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
B、神經沖動在神經纖維上傳導的速度比在突觸間傳導的速度慢
C、興奮傳導方向與神經纖維膜內的局部電流的流動方向一致
D、興奮通過突觸間的傳遞信號的變化為化學信號→電信號→化學信號

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科目： 來源： 題型：

蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是（　　）
A、每條染色體中都只有一條單體被標記
B、每條染色體的兩條單體都被標記
C、半數(shù)的染色體中只有一條單體被標記
D、每條染色體的兩條單體都不被標記

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科目： 來源： 題型：

利用0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞，10min中三組細胞體積變化如圖所示．下列有關分析正確的是（　�。�
A、a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組
B、a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同
C、若將細胞轉移到清水中，只有一組能夠發(fā)生質壁分離復原
D、若實驗持續(xù)，只有一組細胞能夠發(fā)生質壁分離復原

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科目： 來源： 題型：

如圖為二倍體生物細胞分裂的圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A、正常情況下，若1號染色體上有基因A，則1′染色體上相應位點的基因為A或a
B、1與1′、2與2′、3與3′分別為三對同源染色體
C、該細胞處于有絲分裂后期，分裂結束后形成2個完全相同的子細胞
D、若要對該細胞的DNA測序，需要測的染色體是1、2、3或1′、2′、3

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