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科目： 來源： 題型：

如圖為兩核糖體沿同一個mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程．對此過程的不正確敘述是（　�。�
A、此過程主要是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的
B、核糖體移動的方向從左向右
C、圖中沒有表示出來tRNA
D、最終合成的兩條多肽鏈中氨基酸的數(shù)量不同

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科目： 來源： 題型：

如圖表示某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞，請判斷下列說法正確的是（　　）
A、該細(xì)胞有兩對同源染色體
B、如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4應(yīng)為常染色體
C、該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
D、該細(xì)胞中有兩個染色體組，l與2為一組，3與4為一組

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科目： 來源： 題型：

有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是（　�。�
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶
B、溶酶體是“消化車間”，能分解衰老和損傷的細(xì)胞器
C、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
D、溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有的物質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（　�。�
A、麥芽糖和淀粉
B、動物的糖原和糖蛋白
C、脂肪酶和脂肪
D、植物的纖維素和維生素

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科目： 來源： 題型：

二倍體的生物在正常情況下，不可能產(chǎn)生的配子是（　�。�
A、DTB、YRC、bvD、Bb

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時，用來描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型是（　�。�
A、Nt=N0λt
B、S型曲線
C、J型曲線
D、
K
2
值

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科目： 來源： 題型：

在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　�。�
A、5、2、8
B、4、2、2
C、5、2、2
D、4、4、8

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科目： 來源： 題型：

人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖（　　）
A、血漿B、淋巴
C、消化液D、組織液

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科目： 來源： 題型：

一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時，細(xì)胞膜的面積增大而厚度變小，其決定因素是細(xì)胞膜的（　�。�
A、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動性
B、選擇透過性
C、專一性
D、具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能

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科目： 來源： 題型：

細(xì)胞的衰老是一系列復(fù)雜的生理生化反應(yīng)的過程，下列敘述不符合細(xì)胞衰老特征的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞的代謝速率減慢
B、衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化
C、衰老細(xì)胞的核膜皺折，染色質(zhì)固縮，線粒體數(shù)目變少
D、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)的運(yùn)輸能力增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案