科目: 來源: 題型:
A、低溫使細胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境 |
B、冷害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷 |
C、持續(xù)低溫使合成淀粉的酶活性減弱,可能影響可溶性糖合成淀粉 |
D、低溫使細胞呼吸作用減弱,限制根細胞吸收無機鹽,導(dǎo)致吸收能力下降 |
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科目: 來源: 題型:
A、在已知的環(huán)境條件下,該植物呼吸吸收O2的速率為40mg/h |
B、當CO2濃度為100ppm時,該植物光合速率等于0 |
C、當CO2濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D、當CO2濃度為500ppm時,若提高光合速率,則只有增加光照 |
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科目: 來源: 題型:
A、觀察DNA和RNA分布的實驗中,鹽酸可使染色體的DNA和蛋白質(zhì)水解 |
B、提取葉綠體中色素的原理是色素在濾紙條上擴散速度不同 |
C、稀釋的蛋清溶液與唾液淀粉酶溶液都可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
D、顯微鏡下觀察有絲分裂所用的材料是洋蔥鱗片葉表皮細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、蛙的紅細胞與淋巴細胞 |
B、人的胚胎干細胞與成熟紅細胞 |
C、牛的精細胞與精原細胞 |
D、小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、植物的纖維素和RNA |
B、動物的糖元和抗原 |
C、人的胰島素和脂肪 |
D、細菌的質(zhì)粒和基因 |
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科目: 來源: 題型:
A、沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染 |
B、通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的傳遞效率 |
C、這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體性、協(xié)調(diào)與平衡”的原理 |
D、上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用 |
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科目: 來源: 題型:
A、核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物 |
B、真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質(zhì) |
C、含有核酸的細胞結(jié)構(gòu)有細胞核、葉綠體、線粒體、核糖體 |
D、核酸、磷脂和ATP在元素組成上,都含有C、H、O、N、P |
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科目: 來源: 題型:
A、顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
B、病毒屬于生物,但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
C、核孔是蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸進行的專用通道,代謝越旺盛的細胞,核孔數(shù)目越多 |
D、蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、當溫度增加到15℃以上,膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化 |
B、該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動 |
C、溫度對膜蛋白的擴散有影響 |
D、圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多 |
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科目: 來源: 題型:
A、在一定范圍內(nèi),隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高 |
B、酶的最適pH是一定的,不隨溫度升高而升高 |
C、該酶的最適溫度是37℃ |
D、隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低 |
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