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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法中正確的是

A.在自然選擇過(guò)程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化

B.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變

C.持續(xù)選擇條件下,決定某不良性狀的基因頻率將逐漸減小

D.隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)剪斷傳出神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系后,在b處施加一個(gè)有效刺激,也會(huì)在d處記錄到電位變化。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺(jué)

B.當(dāng)興奮到達(dá)d點(diǎn)時(shí),d處膜內(nèi)外的電位會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn),膜外陽(yáng)離子的數(shù)量將高于膜內(nèi)

C.若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動(dòng),則該活動(dòng)是反射活動(dòng)

D.在機(jī)體內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向都是a→b→c→d

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.促甲狀腺激索只作用于甲狀腺,甲狀腺激素只作用于垂體和下丘腦

B.體液免疫過(guò)程中,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞就可使其增殖分化形成漿細(xì)胞

C.下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素,會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高

D.垂體產(chǎn)生促性腺激素,其靶器官是性腺

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中,機(jī)體散熱量變化曲線圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中不正確的是

A.t3~t4時(shí)段,產(chǎn)熱量等于散熱量

B.t1~t2時(shí)段,散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的

C.t2~t3時(shí)段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.t3~t4時(shí)段的散熱量大于0~t1時(shí)段,t3~t4時(shí)段的體溫低于0~t1時(shí)段

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種動(dòng)物的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)因素一定會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果小于實(shí)際值

A.誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體

B.兩次捕獲間隔時(shí)間過(guò)短,動(dòng)物個(gè)體被再次捕獲幾率降低

C.標(biāo)志物脫落

D.兩次捕獲期間,有部分個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)敘述屬于種群的數(shù)量特征

A.稻田中雜草的種類達(dá)20種

B.某塊稻田中,水稻均勻分布,稗草隨機(jī)分布

C.農(nóng)技站對(duì)棉蚜蟲害監(jiān)測(cè)結(jié)果為2只/葉

D.斑馬在草原上成群活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A.人類活動(dòng)使群落演替的方向可以不同于自然演替,也可以相同

B.從“棄耕的農(nóng)田→草原→灌木”演替過(guò)程中,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)

C.森林火災(zāi)后和森林被火山巖全部覆蓋后的演替類型不同

D.演替總是向群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源利用率提高的方向進(jìn)行

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在提取綠葉中的色素實(shí)驗(yàn)中,向研缽中加人二氧化硅是為了研磨充分

B.對(duì)酵母菌種群數(shù)量統(tǒng)計(jì)時(shí),應(yīng)將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)室上,蓋上蓋玻片后再計(jì)數(shù)

C.在酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中即使產(chǎn)生了酒精,也可能有有氧呼吸發(fā)生

D.觀察RNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸處理細(xì)胞有利于DNA與甲基綠結(jié)合

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖;圖乙表示在CO2充足的條件下,該植物光合作用速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系(圖中光合作用速率單位是:mgCO2·cm- 2·h-1,光照強(qiáng)度單位是:klx)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在圖甲中的①~④四個(gè)生理過(guò)程中,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的是過(guò)程________(填序號(hào)),該過(guò)程稱為____________。有氧呼吸包括過(guò)程________(填序號(hào)),在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的是過(guò)程________(填序號(hào))。

(2)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素分別是________________。與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)葉綠體內(nèi)的NADPH/NADP+比值__________(填“大”、“小”或“基本不變”)。

(3)根據(jù)圖乙,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)坐標(biāo)中畫出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2、溫度在10~30℃間光合作用速率的變化曲線。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)2014年3月24日是第19個(gè)世界防治結(jié)核病日,我國(guó)的宣傳主題是“你我共同參與,依法防控結(jié)核”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌在人體細(xì)胞內(nèi)寄生形成的,以肺結(jié)核最為多見。結(jié)核病至今仍為重要的傳染病。請(qǐng)利用有關(guān)生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)按照細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核來(lái)劃分,結(jié)核桿菌應(yīng)屬于_____________,在顯微鏡下觀察其細(xì)胞膜外還具有_______________等結(jié)構(gòu),結(jié)核桿菌依靠這些結(jié)構(gòu)抵御人體對(duì)其產(chǎn)生的免疫。

(2)寄生在細(xì)胞中的結(jié)核桿菌必須依靠_____________才能將其從細(xì)胞中釋放出來(lái),然后與___________產(chǎn)生的_________結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。吞噬細(xì)胞能夠識(shí)別這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________的功能。消化這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán)需要溶酶體參與,原因是___________________________________。

(3)對(duì)嬰幼兒注射卡介苗是預(yù)防結(jié)核病傳染的有效措施,卡介苗是由Calmette和Guerin兩位生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)的變異結(jié)核桿菌培養(yǎng)而成的,結(jié)核桿菌的這種變異應(yīng)該來(lái)自于_____________,作為注射疫苗,卡介苗應(yīng)該具備的特點(diǎn)有______________________________________________________________。

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