34.為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計并進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟及結(jié)果如下：

①鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d，用普通飼料投喂，備用。

②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲存。

③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。

④稱重并記錄：投喂8周后，從每個網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。

⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測定消化酶的活性，結(jié)果如下表。

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：

(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是____________________________________

_______________________________________________________________________________；

實驗前的馴養(yǎng)是為了_____________________________________

_________________________________________________________。

(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意________，其原因是____________________________________________________

_________________________________________________________。

(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有__________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)本實驗得出的初步結(jié)論是______________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(5)推測鱸魚的食性并說明理由：__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

33.某科研小組正在研究雌激素和孕激素對小鼠子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的作用及其機(jī)制。請回答相關(guān)問題。

研究一：雌激素和孕激素對小鼠子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的作用

利用體外培養(yǎng)的小鼠子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞作為實驗材料，培養(yǎng)不同時間后，檢測增殖細(xì)胞數(shù)目比例(增殖細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))結(jié)果如下。

該實驗的自變量是________，可能影響實驗結(jié)果的因素還有________。

該實驗結(jié)果說明_________________________________________

_________________________________________________________。

研究二：雌激素影響小鼠子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的機(jī)制

已知一種細(xì)胞周期蛋白(簡稱P蛋白)可調(diào)節(jié)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖。研究小組做出假設(shè)：雌激素可能通過調(diào)控P蛋白的合成來影響這些細(xì)胞的增殖，并設(shè)計了相應(yīng)的實驗方案。請依據(jù)實驗提示完善實驗步驟。

實驗材料：W細(xì)胞(不能合成P蛋白，其他生理功能不變)、N細(xì)胞(正常細(xì)胞)、雌激素溶液及實驗所需其他材料。

主要實驗步驟：

第一步，取一定數(shù)量的W細(xì)胞作為甲組，取相同數(shù)量的N細(xì)胞作為乙組。

第二步，甲組加入一定量的雌激素溶液，乙組加入________。

第三步，在________條件下培養(yǎng)一段時間。

第四步，檢測甲、乙兩組的增殖細(xì)胞數(shù)目比例并分析實驗結(jié)果。

預(yù)測實驗結(jié)果：

①如果________，說明雌激素可能通過調(diào)控P蛋白合成來影響細(xì)胞的增殖。

②如果________，說明雌激素對子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的作用與P蛋白無關(guān)。

32.研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲種群數(shù)量λ值隨時間的變化曲線。請分析回答下列問題。

(1)該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是________增長，第5年λ變小的原因是________。

(2)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落________過程的真實寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。

(3)為提高牧草產(chǎn)量，計劃在該草原上噴施某種化肥，若要探究這種化肥是否不利于上述昆蟲的存活，請完善以下實驗設(shè)計并預(yù)測結(jié)果。

實驗步驟：①將生理狀況相似的該昆蟲分成數(shù)量相等的兩組。

②___________________________________________________。

③___________________________________________________。

④一段時間后，分別統(tǒng)計兩組昆蟲的生存率。

結(jié)果預(yù)測：__________________________________________。

31. 保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組為探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進(jìn)行了以下實驗：

材料用具：相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。

方法步驟：①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C三組，分別施用適量的保水劑(60kg·hm^－2)、氮肥(225kg·hm^－2)、保水劑(60kg·hm^－2)＋氮肥(225kg·hm^－2)，置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。

②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午，于10：00～ 11：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO₂吸收量及葉綠素含量的測定，結(jié)果(均值)如下表：

實驗結(jié)論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強(qiáng)度。

(1)請指出上述方法步驟中的缺陷并改正：步驟①________；步驟②________。

(2)如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了CO₂吸收量的原因可能是________。

(3)實驗測得的CO₂吸收量________(大于、等于、小于)光合作用過程中CO₂實際消耗量，理由是________。光合作用強(qiáng)度可通過測定CO₂吸收量，也可以通過測定________釋放量計算。

30.)酶具有催化性和專一性。請選用相應(yīng)的實驗材料和用具設(shè)計驗證實驗，并回答相關(guān)問題。

實驗材料與用具：雞蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管、小燒杯、小刀、恒溫水浴鍋(溫度可調(diào))、時鐘等。

實驗步驟及相關(guān)問題。

(1)該實驗不能用雙縮脲試劑鑒定，為什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)實驗步驟：

①將雞蛋清放入小燒杯中加熱使其凝固；

②將凝固蛋白切成等體積小塊，___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________；

③______________________________________________________________________________________________________________；       

④______________________________________________________________________________________________________________；

⑤觀察記錄實驗結(jié)果。

(3)該實驗的因變量是___________________________________

_________________________________________________________。

(4)該實驗中說明酶具有催化性的實驗組合是________________

____________________________________________________________________________________________________________________。

29、調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級消費(fèi)者。現(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表：

（1）據(jù)表分析，鼠種群與X種群的關(guān)系是________。若在第9年間，大量捕殺物種X，則第10年鼠種群數(shù)量變化趨勢是________。

（2）對鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，一般采用標(biāo)記重捕法。由于鼠類在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏________。

（3）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，若調(diào)查棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度，常采用________________________法。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動物，但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善，請寫出完善該裝置的做法：____________________________________________。接下來對采集到收集瓶中的小動物還應(yīng)做的工作是______________________________________。

28有人通過實驗探究某海藻餓最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大生物量（注：生物量指單位體積的藻體干重）。

（1）在有光條件下培養(yǎng)海藻時，培養(yǎng)液中必須含有＿＿＿＿＿＿＿＿,還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣，目的是提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。海藻光合速率隨著向光照強(qiáng)度的變化曲線如下圖，圖中B點(diǎn)表示最佳的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)條件。

（2）該海藻的無光條件下仍能生長，但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機(jī)物，目的是提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻，測定海藻的生物量如下表：

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需設(shè)計＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的實驗。

（4）綜合上述實驗，獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

27．回答下列Ⅰ、Ⅱ題：

Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL－18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化，提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL－18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下 ：

選取若干實驗小鼠，隨機(jī)分成三組：①組無輻射損傷；②組輻射損傷(⁶⁰Co照射，下同)；③組先輻射損傷，1天后注射IL－18。14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了0 h、12 h、24 h、48 h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測，得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表：

(1)選擇脾細(xì)胞作為本實驗材料，是因為脾臟是極其重要的________器官。已知IL－18是一種淋巴因子，淋巴因子與________都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知，細(xì)胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越________；從________(組別)兩組數(shù)據(jù)可知，IL－18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。

(3)科研小組還設(shè)置了第④組實驗，方法是先注射IL－18,3天后進(jìn)行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比，設(shè)置第④組的目的是____________________

________________________________________________________________________。

(4)在作物育種中，可用⁶⁰Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變，從中篩選出優(yōu)良的變異類型，這種育種方法叫做________育種，其特點(diǎn)是____________________(至少答出兩點(diǎn))。

Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納：

(1)上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有________(實驗序號)。

(2)實驗②和實驗④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實驗②用鹽酸可改變________通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實驗④用鹽酸與酒精混合，對材料進(jìn)行解離。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和________。

(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第________階段反應(yīng)，該反應(yīng)變化是________________________。

26．利用培養(yǎng)液中的誘導(dǎo)分化因子能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞的分化。據(jù)此回答有關(guān)該項研究工作的一些問題：

(1)實驗用的胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物。兩周后，鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化，這一過程稱為________________________________。

(2)胰島素釋放實驗：控制培養(yǎng)液中________的濃度，檢測細(xì)胞分泌的胰島素含量。下表記錄了實驗結(jié)果：

據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功。得到此結(jié)論的依據(jù)是______________________________

________________________________________________________________________。

(3)若要進(jìn)一步證明實驗成功，還應(yīng)__________________________________________

________________________________________________________________________。

如果出現(xiàn)________________________________的實驗現(xiàn)象，則說明胰島B細(xì)胞誘導(dǎo)成功。

25．光合作用的進(jìn)行離不開光合色素對光能的吸收，葉綠素是光合作用中捕獲光能的主要色素。請分析回答相關(guān)問題：

(1)葉綠素分布在葉綠體的________上，主要吸收________光。

(2)影響葉綠素合成的因素有__________________等(寫出合理的兩項即可)。

(3)有人認(rèn)為葉綠素的形成與某些單色光波有關(guān)，請設(shè)計實驗探究單色光波是否會影響葉綠素的形成。提供的實驗材料：白色玻璃瓶5個，大豆種子，足量的紅、黃、藍(lán)、綠、無色玻璃紙，濾紙若干，沙子。

實驗步驟：

①取5個白色玻璃瓶，__________________________，瓶底各放置沙子少許，再放入等量的大豆種子，瓶口蓋上濾紙。

②____________________________________________________________________。

③定時觀察、記錄。

實驗結(jié)果與分析：

如果5個玻璃瓶內(nèi)的大豆幼苗都為綠色，則說明____________________；如果包裹了某種顏色玻璃紙的玻璃瓶內(nèi)的大豆苗為黃化苗，則說明________________________

________________________________________________________________________。