科目: 來源:2016屆貴州省黔南州高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以 形式進(jìn)行循環(huán)的。
(2)甲圖中碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)人生物群落的途徑①是 作用;生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有甲圖中的 (填序號)等過程。
(3)乙圖中A表示 的能量。B比A的能量少的原因是 。
(4)如果乙圖中的初級消費(fèi)者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾病。音樂屬于信息傳遞中的 信息。這種方法的運(yùn)用涉及到豬的體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的 調(diào)節(jié)機(jī)制。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi),細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是( )
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果以正常小 鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的 順序,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
讓人們談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即 HIV 引起的,HIV 存在于患者 或攜帶者的血液、精液中,HIV 能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失免疫功能。 下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.艾滋病的傳染性極強(qiáng)
B.生活中與患者握手易感染 HIV
C.HIV 能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以 RNA 為模板形成 DNA
D.補(bǔ)牙時(shí),可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染 HIV
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官生長的影響,“低濃度促進(jìn)、 高濃度抑制”一句中,高濃度、低濃度分別指 ( )
A.大于 a 的濃度、小于 a 的濃度
B.大于 c 的濃度、小于 c 的濃度
C.大于 b 的濃度、小于 b 的濃度
D.大于 a 的濃度、小于 c 的濃度
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在對某地的麻雀種群進(jìn)行調(diào)查時(shí),第一次捕獲了 50 只,將這些麻雀腿上套好 標(biāo)志環(huán)并放掉,數(shù)日后又捕獲麻雀 40 只,其中有標(biāo)志環(huán)的為 5 只。則該地的麻雀大約有( )
A.2 000 只 B.400 只 C.200 只 D.500 只
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩個(gè)群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是 ( )
A.甲可表示森林在火災(zāi)后進(jìn)行的演替
B.甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短
C.甲中①、②處的物種組成相同
D.人類的活動(dòng)往往影響到甲、乙群落演替的速度和方向
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖的敘述,不正確的是( )
①圖中只有兩條食物鏈
②細(xì)菌與狐之間既捕食又競爭
③細(xì)菌占有第二、三、四、六營養(yǎng)級
A.① B.②③ C.①③ D.①②③
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某營養(yǎng)元素循環(huán)簡圖,下列哪一組合能代表X、Y、Z三種生物( )
A.分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體已省略),據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )
A.圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)
B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是1/2
C.該對夫婦所生子女中,患一種病概率為7/16
D.正常情況下,H個(gè)體和G個(gè)體的性別相同的概率為0
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com