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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2015年3月“兩會(huì)”在北京成功召開(kāi).生態(tài)文明與環(huán)境問(wèn)題成為與會(huì)代表熱議的話題.下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.人類的活動(dòng)也可以使群落演替按照與自然演替相同的方向進(jìn)行
B.可在群落水平上研究的問(wèn)題不僅包括群落的物種組成、群落的空間結(jié)構(gòu)和演替
C.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢
D.若有新物種產(chǎn)生,則種群一定發(fā)生了進(jìn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(t/h)如表,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
 細(xì)胞類型分裂間期 分裂期(M期)  細(xì)胞周期
 蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 15.3 217.3 
 人的肝細(xì)胞 21 1 22
 人的宮頸癌細(xì)胞 20.5 1.5 22
分析表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是不同物種的細(xì)胞分裂周期的時(shí)間長(zhǎng)短不同;同一物種的不同細(xì)胞,其細(xì)胞分裂周期時(shí)間長(zhǎng)短可能不同;一個(gè)細(xì)胞分裂周期中,分裂間期所占的時(shí)間比例最大..

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有某一家庭中,父親膚色正常(Aa),母親膚色正常(Aa),女兒患白化。╝a),據(jù)此:
(1)題中膚色正常與白化,稱為相對(duì)性狀.
(2)題中AA、Aa、aa,遺傳上又可稱為基因型.
(3)題中A可稱為顯性基因,a稱為隱性基因.
(4)題中可稱為純合子的有AA、aa,雜合子的有Aa.
(5)題中AA、Aa、aa經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞分別為A、A或a、a.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.硫酸銅在檢測(cè)生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)中的作用相同
B.觀察線粒體時(shí),為固定口腔上皮細(xì)胞需要加熱口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
C.可通過(guò)滴加臺(tái)盼藍(lán)染液并計(jì)算被染成藍(lán)色的酵母菌來(lái)統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量變化
D.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.世界上第一只克隆羊“多利”的培養(yǎng)程序如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的甲為“多利”,乙為蘇格蘭綿羊,則細(xì)胞a和b分別是通過(guò)有絲分裂、減數(shù)分裂方式產(chǎn)生的,細(xì)胞a中DNA的含量是體細(xì)胞的相同,c肯定是精子,甲的遺傳性狀與a綿羊一致.
(2)產(chǎn)生甲和乙的生殖過(guò)程分別是無(wú)性生殖和有性生殖.
(3)培育甲個(gè)體過(guò)程的最后一步胚胎工程技術(shù)是胚胎移植,該過(guò)程選用的b細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,為什么?卵(母)細(xì)胞大,容易操作;卵(母)細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富;含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)..
(4)“多利”的培育成功,證明動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是( 。
A.胚芽鞘向光性的原因是向光側(cè)生長(zhǎng)素合成受到抑制導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)快
B.植物激素通過(guò)調(diào)控基因的表達(dá)從而調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)
C.胚芽鞘的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D.頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是因?yàn)閭?cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,側(cè)芽生長(zhǎng)素只來(lái)自于頂芽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A.面對(duì)病原體時(shí),身體非特異性免疫啟動(dòng)的時(shí)間較特異性免疫早
B.T細(xì)胞會(huì)辨識(shí)并裂解被病毒感染的細(xì)胞
C.特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化
D.若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結(jié)構(gòu),就可利用基因工程技術(shù)來(lái)生產(chǎn)該蛋白作疫苗

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:
(1)綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式是邏輯斯諦增長(zhǎng)∕S形增長(zhǎng).統(tǒng)計(jì)每年的出生率(b)和死亡率(d),b?d即為當(dāng)年綿羊種群的(自然)增長(zhǎng)率.在1840年,綿羊種群的增長(zhǎng)速率最大.
(2)在海島生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)形成復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)即使沒(méi)有天敵等其他生物的影響,海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無(wú)限增長(zhǎng),究其原因主要是受到了空間和資源等環(huán)境條件的制約,從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài).這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,①、②表示物質(zhì),方框表示場(chǎng)所.請(qǐng)回答:
(1)光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜,光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能.
(2)②是三碳糖,它是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物,既可以離開(kāi)卡爾文循環(huán),也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成五碳糖.
(3)與正常植物光合作用進(jìn)行對(duì)照,缺鎂植物釋放①的速率較小,產(chǎn)生②的速率較。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為研究大豆幼苗光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實(shí)驗(yàn),得到圖中曲線Ⅰ.改變某一實(shí)驗(yàn)條件后,他們又做了一組實(shí)驗(yàn),得到圖中曲線Ⅱ.下列分析正確的是( 。
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞中NADPH的合成速率大于b點(diǎn)
B.b點(diǎn)葉肉細(xì)胞中RuBP的再生速率大于c點(diǎn)
C.題中改變的實(shí)驗(yàn)條件是溫度或CO2濃度
D.不同實(shí)驗(yàn)條件下大豆幼苗的光飽和點(diǎn)不同

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