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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列是基因工程與蛋白質(zhì)工程的主要區(qū)別的是( 。
A.合成符合人類(lèi)需要的蛋白質(zhì)B.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
C.基因的復(fù)制與表達(dá)D.產(chǎn)品符合人類(lèi)需要

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進(jìn)行了認(rèn)真考察.下面是他們考察的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)建議.
(1)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng).從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度看,這樣做的目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向農(nóng)作物.
(2)某同學(xué)通過(guò)分析蛇的食物,繪制了如圖所示的食物關(guān)系.假如一條1kg的蛇,$\frac{4}{5}$的食物來(lái)自鼠,$\frac{1}{5}$的食物來(lái)自蛙.按能量流動(dòng)的最高效率計(jì)算,此蛇間接消耗的植物45kg.
(3)收獲季節(jié),不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈.導(dǎo)致空氣污染,針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組的同學(xué)向有關(guān)部門(mén)建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來(lái)的“白色污染”.“再生纖維共混膜”在土壤中1~2個(gè)月就會(huì)分解掉,分解該“地膜”的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(4)某農(nóng)民不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡.研究小組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫(huà)出了如圖所示的曲線.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì),并注明各曲線的名稱.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某興趣小組研究不同濃度的CO2對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響.實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
請(qǐng)問(wèn)答口下問(wèn)題:

(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟:
材料用具:盆栽紅掌幼苗100株,設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干.
第一步:取長(zhǎng)勢(shì)相似的紅掌幼苗90株,編號(hào)A、B、C,各置于一個(gè)溫室中.
第二步:分別向B、C組溫室中通入CO2氣體至設(shè)定值,A組溫室保持原大氣CO2濃度.
第三步:在光照強(qiáng)度、溫度、濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天.
第四步:每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測(cè)量各生理指標(biāo),求平均值.
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖分析:
①隨著CO2濃度升高,紅章幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是CO2濃度越高,碳反應(yīng)生成的還原糖越多,同時(shí)也會(huì)抑制植物的呼吸作用.
②較高CO2濃度使氣孔開(kāi)度下降,減少水分的散失,有利于紅章幼苗度過(guò)干旱環(huán)境.
③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過(guò)程,提取該酶,在體外一般通過(guò)測(cè)定CO2的吸收速率CO2的吸收速率來(lái)表示其活性.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中,測(cè)得的刺激前的靜息電位(A段).給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生動(dòng)作電位(B).若適當(dāng)升高溶液S中的K+和Na+濃度,再測(cè)得該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位,可得到( 。
①靜息電位值減小 
②靜息電位值增大 
③動(dòng)作電位峰值升高 
④動(dòng)作電位峰值降低.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞的物質(zhì)組成中,以有機(jī)物的含量為最多
B.有細(xì)胞核的細(xì)胞,不會(huì)采用無(wú)絲分裂的增殖方式
C.生物體的所有活細(xì)胞可以沒(méi)有細(xì)胞核,但不可能不存在核糖體
D.細(xì)胞有絲分裂中期與前期相比,染色體的數(shù)目不變,位置改變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)mRNA、tRNA、rRNA的敘述,正確的是(  )
A.都能在翻譯過(guò)程中作為模板B.都能參與蛋白質(zhì)的合成過(guò)程
C.都來(lái)自于細(xì)胞核基因的轉(zhuǎn)錄D.都能發(fā)生相互間的堿基配對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.為探究植物細(xì)胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用切片機(jī)將紅甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出.
②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時(shí)而獲得不同的切片浸出液.
③測(cè)量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān)),結(jié)果如圖.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①中,放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求數(shù)量相等.
(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是低于50℃溫度處理后,膜的通透性變化不大,受50℃以上的溫度處理后膜的通透性大大增加.
(3)科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性.請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確.
Ⅰ.材料用具:紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測(cè)量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測(cè)量?jī)x.
Ⅱ.補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路:
①取兩組等量的相同大小的切片,編號(hào),一組加入A物質(zhì)處理一段時(shí)間,另一組不作處理,作為對(duì)照
②將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1小時(shí)而獲得不同的切片浸出液
③測(cè)量?jī)山M溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較
Ⅲ.請(qǐng)用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點(diǎn)的結(jié)果:

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.為探究大氣CO2濃度變化對(duì)水分利用效率的影響,研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2 濃度(簡(jiǎn)稱[375])、倍增CO2 濃度(簡(jiǎn)稱[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60 天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡(jiǎn)稱[750-375]),每種作物依次做三種處理,且均設(shè)置3 個(gè)重復(fù)組,測(cè)得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示:

(1)據(jù)圖分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均升高,這主要是CO2濃度倍增時(shí)凈光合速率增大與蒸騰速率降低共同作用的結(jié)果.
(2)為進(jìn)一步測(cè)定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
 干旱脅迫水分充足
[375][750][375][750]
 凈光合速率(μmol•m-2•s-1 22.5 23.95 27.05 31.65
 呼吸速率(μmol•s-1 2.36 2.21 3.23 3.34
 光飽和點(diǎn)相對(duì)值 900 900 850 1100
 葉綠素相對(duì)含量 12.012.5 13.014.2
①在水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為34.99μmol•m-2•s-1
②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn),其原因可能是:一方面CO2濃度增加,碳反應(yīng)中三碳酸的還原需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中葉綠素的相對(duì)含量增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng).
③通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),植物體在干旱脅迫時(shí)自身會(huì)產(chǎn)生一種激素,促使葉片氣孔關(guān)閉,以減少蒸騰散失的水分,推測(cè)此種激素最有可能是脫落酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率:死亡率).在不考慮遷入遷出的情況下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從圖中可知0~d期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動(dòng)
B.田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降
C.該田鼠種群增長(zhǎng)為邏輯斯諦增長(zhǎng),C點(diǎn)時(shí)種群密度最小
D.由圖可知,a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群自然增長(zhǎng)率相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲型流感病毒(H1N1)侵入人體后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過(guò)程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.甲細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞能特異性識(shí)別H1N1的宿主細(xì)胞
B.呈遞給甲細(xì)胞的抗原是巨噬細(xì)胞重新合成的子代病毒外殼
C.甲細(xì)胞直接感受抗原刺激會(huì)產(chǎn)生白細(xì)胞介素-2作用于B細(xì)胞
D.對(duì)感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實(shí)施主動(dòng)免疫

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