3．如圖為大腸桿菌核糖體蛋白合成的自身調(diào)節(jié)模式圖（r-蛋白質(zhì)表示核糖體蛋白），據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	r-蛋白質(zhì)與rRNA結(jié)合組裝成核糖體
	B．	r-蛋白質(zhì)與rRNA合成的調(diào)控過程相同
	C．	r-蛋白質(zhì)與rRNA的結(jié)合能力大于mRNA
	D．	r-蛋白質(zhì)的合成需要三種RNA共同參與

2．在適宜的溫度和一定的CO₂濃度等條件下，某同學(xué)對A、B兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．請結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問題：

	光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度	光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度	光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的CO2吸收量	黑暗條件下CO2釋放量
A植物	1	3	11	5.5
B植物	3	9	30	15

注：光照強(qiáng)度單位為klx；CO₂吸收量或釋放量單位為mg/（100cm²•h）
（1）本實(shí)驗(yàn)中，適宜的溫度和一定的CO₂濃度屬于無關(guān)變量．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，A植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率．若將A植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中，短時(shí)間內(nèi)A植物葉綠體中[H]的含量將增加（填“增加”或“減少”）．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，與B植物相比較，A植物的實(shí)際光合作用速率較大（填“大”或“小”），此時(shí)A、B兩植物 CO₂速率的差為11mg/（100cm²•h）．
（4）A、B兩植物相比較，A植物更適合在弱光下生長．

1．如圖是以種植玉米為主的某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)整個(gè)生長季節(jié)能量流動(dòng)弄個(gè)示意圖，數(shù)值單位為KJ/cm²．請回答下列問題：
（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于（小于、等于、大于）玉米固定的太陽能總量．已知圖中生產(chǎn)者同化的能量尚有260KJ/cm²未被利用，由此可知，生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有560KJ/cm²，由初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率為10%．

20．以下是有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的組合，其中最佳組合是（　�。�

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)名稱	實(shí)驗(yàn)試劑	實(shí)驗(yàn)材料	實(shí)驗(yàn)結(jié)果或現(xiàn)象
A	探究細(xì)胞呼吸的方式	溴麝香草酚藍(lán)溶液	酵母菌	溶液是否由藍(lán)變綠再變黃
B	用高倍鏡觀察線粒體	健那綠	蘚類葉片	呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C	觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原	染色的蔗糖溶液與清水	洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞	細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原
D	還原性糖的鑒定	斐林試劑	西瓜	出現(xiàn)磚紅色沉淀

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)化合物）在土壤中不易降解，長期使用可污染土壤．為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理．
（2）要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從物理性質(zhì)、用途方面來看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是在無氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑．
（3）在劃線培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長．
（4）在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú)�，有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑，�?jù)此可篩選出目的菌．
（5）科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B，然后對突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

接種的菌種	一般培養(yǎng)基	實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果
A	不生長	添加營養(yǎng)物質(zhì)甲，能生長
B	不生長	添加營養(yǎng)物質(zhì)乙，能生長
A+B	能生長	不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長

突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是突變株A缺乏合成營養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶．突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是突變株A生長需要營養(yǎng)物質(zhì)甲，突變株B可以提供；突變株B生長需要營養(yǎng)物質(zhì)乙，突變株A可以提供．

18．如圖是某一資源動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后增長曲線圖，請回答：
（1）此動(dòng)物種群增長的曲線呈S 型．
（2）圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是d．圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是b．
（3）該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入2年后開始的，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后6年開始的．第8年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素主要有哪些：食物減少，天敵增多．
（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平以上？b．
（5）若該動(dòng)物是一類食量很大的嚙齒類動(dòng)物，容易破壞植被，為避免對新環(huán)境造成破壞，應(yīng)在a點(diǎn)開始防治．

17．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間彼此相互作用，相互影響，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體．下列說法正確的是（　　）

	A．	要研究種間關(guān)系，至少應(yīng)該在生態(tài)系統(tǒng)水平上進(jìn)行
	B．	生物入侵的初期，種群的數(shù)量增長呈“S”型增長
	C．	群落演替的終點(diǎn)都是形成森林群落
	D．	防治有害生物時(shí)，盡可能降低其K值

16．基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)�入人和�?dòng)物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答．某科研所計(jì)劃采用基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛．請回答下列問題：
（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因、終止子．啟動(dòng)子位于基因的首端，有了它才可以驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄．
（2）制備基因疫苗的基因可以從基因文庫中獲取，基因文庫實(shí)際上是含有某種生物不同基因的許多DNA片段的受體菌群體．
（3）檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的檢測方法是抗原一抗體雜交．
（4）胚胎工程最后一道工序的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移．
（5）為提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技術(shù)，應(yīng)該選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割．

15．如圖①為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)．圖②虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖①有5條食物鏈，其中北極狐和雷鳥之間有明顯的種間關(guān)系是捕食和競爭．
（2）畫出圖②的中食物鏈A→B→D
（3）北極地區(qū)動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽或換毛的習(xí)性，這是受物理信息的影響產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征．
（4）下表表示圖②生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況．

	同化總量（×106J）	儲(chǔ)存能量（×l06J）	呼吸消耗（×106J）
A	900	200	700
B	100	15	85
C	15	2	13
D	18	60	12

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為9×l0⁸J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為18%．

14．如圖1表示靶細(xì)胞與激素結(jié)合示意圖，圖2表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素．

根據(jù)圖1回答下列問題：
（1）若激素分子為促甲狀腺激素，則靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，改圖示過程能說明激素調(diào)節(jié)的哪些特點(diǎn)通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞．
（2）若靶細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，則饑餓時(shí)，血液流經(jīng)靶細(xì)胞后血糖濃度會(huì)降低（升高、降低）．
根據(jù)圖2回答下列問題：
（3）應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多．在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器．
（4）糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用，與胰高血糖素（腎上腺素）（填技術(shù)名稱）的作用相似．
（5）血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定．可見，糖皮質(zhì)激素的分泌同時(shí)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)機(jī)制．
（6）機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．