9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

	A．	探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，NaOH滲透深度隨瓊脂塊邊長(zhǎng)增大而減小
	B．	格里菲思的實(shí)驗(yàn)和艾弗里的實(shí)驗(yàn)均證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
	C．	觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離與壓片步驟均有利于細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)
	D．	噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，32P標(biāo)記T2噬菌體的實(shí)驗(yàn)中上清液的放射性強(qiáng)度隨保溫時(shí)間延長(zhǎng)而增加

8．下列關(guān)于人類紅綠色盲的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變
	B．	紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
	C．	理論上紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
	D．	紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時(shí)不遵循自由組合定律

7．下列關(guān)于孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律過(guò)程的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	進(jìn)行人工雜交時(shí)，必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雌蕊
	B．	假設(shè)的核心是：F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子
	C．	孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程
	D．	做了多組相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)，F(xiàn)2的性狀分離比均接近3：1，以驗(yàn)證其假設(shè)

6．關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�

	A．	原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
	B．	人體細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除
	C．	人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可以分化為多種細(xì)胞
	D．	幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖，成年后不需細(xì)胞增殖

5．為尋找適合建立種群“S”型增長(zhǎng)模型的實(shí)驗(yàn)變量組合，某興趣小組研究了接種量和溶氧量（用搖床轉(zhuǎn)速來(lái)控制）對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，結(jié)果如圖甲請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前，需對(duì)酵母菌進(jìn)行活化處理，目的是讓處于休眠狀態(tài)的酵母菌恢復(fù)為正常的生活狀態(tài)．
（2）接種量相同時(shí)，搖床轉(zhuǎn)速為250r•min^-1的酵母菌種群在前6h增長(zhǎng)較快的原因是氧氣供應(yīng)充足，酵母菌代謝旺盛，增殖快；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，較適合建立種群“S”型增長(zhǎng)模型的變量組合有轉(zhuǎn)速230r•min^-1，接種量1.0mL和1.5mL；
（4）在對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，該興趣小組采用了血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)法，若某同學(xué)吸取培養(yǎng)液制成裝片后，在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)．圖1是一塊規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計(jì)數(shù)板正面示意圖，觀察到圖2所示的圖象．

①?gòu)脑嚬苤形�出酵母菌培養(yǎng)液前要振蕩（搖勻），目的是確保隨機(jī)取樣時(shí)有均勻的種群密度．
②圖1這塊血球計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室．
③圖2表示的這個(gè)大方格上含有25個(gè)中方格，其體積是0.1mm³．
④若計(jì)數(shù)得圖2中每一中方格里酵母菌平均數(shù)為20個(gè)，則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約5×10⁶個(gè)．

4．圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬(wàn)kJ）．圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A～C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm²•a）．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)欠N群II→種群I→種群III．不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量以有機(jī)物形式流動(dòng)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率約為13.5%（保留1位小數(shù)）．
（2）圖2中A表示的含義是卷葉螟同化能量，B的數(shù)值為2.45×10⁹J/（hm²•a），C 的來(lái)源是卷葉螟和水稻同化的能量．水稻同化的能量至少為3.5×10¹⁰J/（hm²•a）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

3．圖甲曲線表示在溫度為25℃（該溫度是該作物光合作用的最適溫度），水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．據(jù)圖回答：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，葉綠體吸收CO₂的量等于曲線上a點(diǎn)的值；當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，葉綠體吸收CO₂的量的值等于a+b．
（2）圖甲曲線中，當(dāng)B＜E＜C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO₂濃度．
（3）已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃，在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖甲曲線中a點(diǎn)將向下移動(dòng)，A點(diǎn)將向右移動(dòng)．
（4）圖乙裝置中，選用60W的臺(tái)燈作為光源，通過(guò)改變光源與試管之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖丙曲線（X₁＞0）．
①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響．
②圖丙中的C點(diǎn)表示光合作用速率等于呼吸作用速率（或答“凈光合作用速率為零”或答“光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度”）時(shí)光源與小燒杯之間的距離．
③圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是吸收燈光的熱量，避免光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響．

2．如圖表示人體肝臟組織與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，下列相關(guān)分析正確的是（　　）

	A．	③的表面可能存在胰島素和胰高血糖素受體
	B．	當(dāng)①②④的滲透壓降低時(shí)，抗利尿激素分泌增多
	C．	劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入④會(huì)使其pH明顯降低
	D．	②與③成分不同的主要原因是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

1．下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	使用解離液解離的目的是使細(xì)胞彼此分散開(kāi)來(lái)
	B．	使用0.01g/mL的龍膽紫染液的目的是使染色體著色
	C．	蓋好蓋玻片后再加一片載玻片壓片的目的是使染色體分散開(kāi)
	D．	漂洗的目的是防止解離過(guò)度，并避免殘留的酸與堿性染料反應(yīng)

20．下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	酶都是在核糖體上合成的
	B．	酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別
	C．	活細(xì)胞可產(chǎn)生酶，酶可在細(xì)胞外起作用
	D．	酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)