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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(  )
A.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
B.體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精可用于洗滌細(xì)胞固定過程中使用的卡諾氏液和解離細(xì)胞
C.洋蔥不定根在冰箱低溫室內(nèi)誘導(dǎo)36h,可抑制細(xì)胞分裂中染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.經(jīng)過解離、漂洗、染色和制片,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)所有細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都加倍

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科目: 來源: 題型:解答題

11.當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng).如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞,物質(zhì)A是淋巴因子.
(2)在圖1的①-④細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是④(填代號(hào)),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的主要場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境(血漿).
(3)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種.分別給甲、乙兩人注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清和α-銀環(huán)蛇毒疫苗,一段時(shí)間后測(cè)量他們血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量,得到圖2中的曲線a和b.再次給甲、乙注射等量的α-銀環(huán)蛇毒疫苗,請(qǐng)?jiān)趫D中繼續(xù)畫出甲、乙兩人的血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量的變化曲線(曲線線形參照曲線a、b).
(4)研究發(fā)現(xiàn),免疫細(xì)胞與下丘腦、垂體之間存在如右圖所示的聯(lián)系.據(jù)圖3推知,物質(zhì)C為生長(zhǎng)激素,該調(diào)節(jié)過程說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是( 。
A.禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
B.建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
C.濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容

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科目: 來源: 題型:多選題

9.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,結(jié)果如圖.現(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為a cm,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4μmol/L和16μmol/L.為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為bcm,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)
B.若a<b,則待測(cè)溶液的濃度為16μmol/L
C.若a>b,則待測(cè)溶液的濃度為4μmol/L
D.若生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol/L時(shí),離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于dcm

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.載體質(zhì)粒必需有復(fù)制原點(diǎn)、起始密碼、終止密碼和標(biāo)記基因
B.應(yīng)用DNA探針可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
C.只要抗蟲基因能成功地插入到植物細(xì)胞染色體上就能使之表達(dá)出抗蟲性狀
D.PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為變性、復(fù)性、延伸創(chuàng)造條件

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述正確的是( 。
A.用限制酶剪切獲得一個(gè)目的基因時(shí)得到兩個(gè)切口,有2個(gè)磷酸二酯鍵被水解
B.限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大
C.-CATG-和-GGATCC-序列被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)不同
D.T4DNA連接酶和E.coli DNA連接酶都能催化平末端和黏性末端的連接

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如圖①所示).經(jīng)過以下兩種方法處理一段時(shí)間:僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在兩個(gè)切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②).胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是( 。
A.向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)B.直立生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)D.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.用細(xì)胞分裂素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
B.在未授粉雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素,能獲得無籽黃瓜
C.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素可以在番茄頂芽同一細(xì)胞中起作用
D.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性.按要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題.
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋,50-65℃水浴鍋.
(1)表中甲、乙等代表試管標(biāo)號(hào).若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請(qǐng)用這些符號(hào)補(bǔ)充表中空白部分,其中①、②處應(yīng)填寫的符號(hào)分別為+、-.
溶液
試管
蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
-+-+
+
+
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液.
②混勻,37℃恒溫水浴一段時(shí)間.
③取出試管,分別加入適量的斐林試劑試劑,混勻,50-65℃水浴一段時(shí)間.
④觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)結(jié)果預(yù)測(cè):含有蔗糖和蔗糖酶溶液的試管(試管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的試管(試管乙)中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他試管中不出現(xiàn).
(4)結(jié)論:哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性.
(5)在上述試驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃.而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)淺(深∕淺),其原因是溫度降低,酶的活性降低,生成的還原糖減少.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過程為光反應(yīng),圖中B過程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì).
(2)圖中呈現(xiàn)資料有一處錯(cuò)誤為圖中葉綠素分子應(yīng)為色素分子.
(3)圖中ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可寫為A-P~P~P,C過程產(chǎn)生的CO2是在第二階段形成的.
(4)寫出光合作用的反應(yīng)總式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2

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