相關(guān)習(xí)題
 0  124681  124689  124695  124699  124705  124707  124711  124717  124719  124725  124731  124735  124737  124741  124747  124749  124755  124759  124761  124765  124767  124771  124773  124775  124776  124777  124779  124780  124781  124783  124785  124789  124791  124795  124797  124801  124807  124809  124815  124819  124821  124825  124831  124837  124839  124845  124849  124851  124857  124861  124867  124875  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

18.用32P或35S標(biāo)記T2噬菌體并分別與無標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng),保溫一定時間后經(jīng)攪拌、離心得到上清液和沉淀物,并測量放射性.對此實驗的敘述,不正確的是( 。
A.實驗?zāi)康臑檠芯窟z傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)
B.保溫時間過長會使35P標(biāo)記組上清液的放射性偏高
C.攪拌不充分會使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏低
D.實驗所獲得的子代噬菌體不含35S而部分可含有32P

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的說法中,正確的是( 。
A.若細(xì)胞中具有中心體,可排除是植物細(xì)胞
B.用口腔上皮細(xì)胞為材料,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到唾液腺細(xì)胞核孔的數(shù)量比肌肉細(xì)胞核孔的數(shù)量多
D.藍(lán)藻細(xì)胞中呼吸酶是在核糖體上合成后再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工形成的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示:甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示觀察時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像.下面描述正確的是( 。
A.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是( 。
A.二者都具有雙層膜
B.二者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C.二者都含有DNA、RNA、酶
D.光合作用在葉綠體中進(jìn)行,有氧呼吸只在線粒體進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.興奮向中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境組成成分是組織液.當(dāng)興奮傳到突觸小體時,突觸后膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號.
(2)坐標(biāo)圖a段表示靜息電位,b點時膜兩側(cè)的電位是外負(fù)內(nèi)正.
(3)突觸2中甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道.當(dāng)興奮抵達(dá)時,貯存在突觸小泡內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合,導(dǎo)致通道乙開啟,使(陰離子或陽離子)陰離子內(nèi)流,A處的興奮不能(能或不能)傳至B處.
(4)釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( 。
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)
B.生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B.成人能合成生命活動所需要的8種必需氨基酸
C.含有相間氨基酸種類和數(shù)量的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)
D.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.纖維素酶的測定方法一般是對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定
B.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法
C.微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基進(jìn)行消毒
D.能合成脲酶的微生物所需的碳源和氮源是葡萄糖和尿素

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖為新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是基礎(chǔ)
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,錯誤的是(  )
A.小腸黏膜$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰島
B.胚芽鞘尖端$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$生長素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部伸長區(qū)
C.體液免疫中T細(xì)胞$\stackrel{釋放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B細(xì)胞
D.傳出神經(jīng)末梢突觸小體$\stackrel{釋放}{→}$神經(jīng)遞質(zhì)$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案