6．在基因工程技術(shù)中，下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是（　�。�

A．

輻射誘變法

B．

從cDNA中獲取

C．

反轉(zhuǎn)錄法

D．

人工合成法

5．從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞，如圖所示．則此動物的初級卵母細胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)依次是（　�。�

A．

0，6，6，3

B．

3，12，12，3

C．

3，6，6，6

D．

3，12，12，6

4．為了觀察DNA在細胞中的分布，取人的口腔上皮細胞，用甲基綠試劑染色后，在顯微鏡下觀察到的結(jié)果應(yīng)該是（　�。�

A．

細胞質(zhì)呈紅色

B．

細胞不被染色

C．

細胞核呈綠色

D．

細胞核呈紅色

3．以下是幾位同學(xué)在做觀察植物細胞有絲分裂實驗時的操作情況：
甲同學(xué)截取5cm左右的根尖后按規(guī)范操作，結(jié)果在一個視野中未能找到分生區(qū)細胞，他耐心等待后，最終還未能觀察到．
乙同學(xué)截取2～3mm根尖解離后立即染色，結(jié)果實驗效果很差．
丙同學(xué)將已染色的實驗材料立即放在載玻片上觀察，也看不清細胞．
丁同學(xué)上課認(rèn)真聽講并勤于思考，經(jīng)過努力做出了符合要求的裝片，他看到大部分細胞都處于細胞分裂周期的_____期．
分析并回答下列問題：
（1）甲操作上的錯誤是沒有更換觀察的視野．經(jīng)改正后找到分生區(qū)觀察到的細胞特點是呈正方形，排列緊密．
（2）乙同學(xué)操作上的錯誤是沒有漂洗．
（3）丙同學(xué)操作上的錯誤是沒有滴加清水并壓片．
（4）丁同學(xué)看到大部分細胞都處于細胞分裂周期的間期．

2．少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕；未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲．意思是少年的時光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起學(xué)習(xí)，就晚了．哪怕是一點點的光陰都不要輕視，下列有關(guān)細胞衰老的說法正確的是（　�。�

	A．	衰老細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能增強
	B．	人體細胞的衰老和凋亡對于維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義
	C．	細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核體積變小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深
	D．	個體衰老的過程即組成個體的細胞普遍衰老的過程

1．消毒和滅菌是兩個不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠喪失生長繁殖的能力．消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害．下列適用于消毒處理的是（　�。�
①皮膚�、陲嬘盟�　③牛奶�、茏⑸淦鳌、菖囵B(yǎng)皿�、藿臃N環(huán)�、吲囵B(yǎng)基　⑧果汁�、後u油�、馐中g(shù)刀．

A．

①②③⑧⑨

B．

④⑤⑥⑦⑩

C．

①②⑤⑥⑧

D．

以上全部

20．下列關(guān)于腐乳、泡菜的制作，敘述不正確的是（　　）

	A．	制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
	B．	均可以使用自然菌種
	C．	毛霉是唯一參與豆腐發(fā)酵的微生物
	D．	參與泡菜制作的微生物也能用于生產(chǎn)酸奶

19．圖甲為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

	A．	圖甲中結(jié)構(gòu)3的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍
	B．	圖甲中的結(jié)構(gòu)45在圖乙中的de區(qū)間開始消失
	C．	圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1：1的時期是在cd和hi區(qū)間
	D．	乳酸菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu)，但分裂過程中會出現(xiàn)ab段DNA出現(xiàn)的變化

18．炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染�。�炭疽桿菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排列，菌落呈卷發(fā)狀．對炭疽病疑似患者，可根據(jù)噬菌體的宿主專一性，通過實驗確診．
細菌培養(yǎng)：采集疑似患者的樣本，分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落．
細菌鑒定：實驗流程如圖所示

（1）實驗所用液體培養(yǎng)基的碳源為有機碳（填“無機碳”或“有機碳”）．
（2）挑選可疑菌落制片后，用顯微鏡觀察，可看到呈竹節(jié)狀排列的桿菌．
（3）接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是細菌大量繁殖，對照組試管中應(yīng)加入等量生理鹽水，與實驗組同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組低（填“高”或“低”），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．
（4）某間學(xué)嘗試將菌接到固體培養(yǎng)基上，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法．推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是涂布不均勻．
（5）某廠的發(fā)酵液因被噬菌體污染，菌群死亡殆盡．而人們從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種．細菌這種變異的產(chǎn)生來自于基因突變．

17．下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞
	B．	漂洗時洗去染液防止染色過深
	C．	低倍鏡下看不到細胞時可換用高倍鏡觀察
	D．	高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細胞