11．為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果，在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程見圖）．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理與其在洗衣粉中去污的機(jī)理相似
	B．	在上述工藝中，為重復(fù)使用纖維素酶，可選用適當(dāng)?shù)陌�埋劑固定化�?/td>
	C．	在上述工藝中，通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺
	D．	纖維素酶催化葡萄糖殘基間β-1，4糖苷鍵的水解分解纖維素

10．某科研小組采用下圖所示的方法獲得了純合高蔓抗病番茄植株，圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳．據(jù)圖分析，正確的是（　�。�

	A．	過程①涉及的育種原理是突變和基因重組
	B．	過程①涉及的育種方法培育純合子都需要很多年
	C．	過程③的原理是植物細(xì)胞的全能性
	D．	單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

9．下列各項(xiàng)描述符合圖中變化規(guī)律的是（　　）

	A．	適宜條件下，x--氧氣的濃度與y--葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率的關(guān)系
	B．	底物濃度足夠大時(shí)，x--酶的濃度與y--反應(yīng)速率的關(guān)系
	C．	x細(xì)胞分化的過程與y細(xì)胞內(nèi)染色體種類的關(guān)系
	D．	種群數(shù)量呈“J”型增長時(shí)，x--時(shí)間與y--種群增長率的關(guān)系

8．下列是有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的圖象．圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解．圖乙是某研究小組在18℃條件下以水稻為材料進(jìn)行研究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（光合作用的最適溫度為25℃，呼吸作用的最適溫度為30℃）．請回答相關(guān)問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)，圖中A代表的物質(zhì)是五碳化合物（C₅），若將該植物突然轉(zhuǎn)移到強(qiáng)光照環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是減少（填“增加”、“不變”或“減少”）
（2）由圖乙可知本實(shí)驗(yàn)的目的是研究光照強(qiáng)度對光合速率和呼吸速率的影響，圖乙中a點(diǎn)的含義是光的補(bǔ)償點(diǎn)．
（3）若將圖乙的實(shí)驗(yàn)溫度升高10℃，則b點(diǎn)向左（填“左”或“右”）側(cè)移動(dòng)，呼吸速率曲線向上（填“上”或“下”）移動(dòng)．

7．圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，物質(zhì)F是丙酮酸，過程③為有氧呼吸第三階段．葉肉細(xì)胞中的H₂O作為反應(yīng)物直接參與代謝的場所有類囊體（薄膜）和線粒體基質(zhì)，葉肉細(xì)胞在光下可進(jìn)行的代謝過程有①②③④⑤（用圖中數(shù)字來未表示）．
（2）圖2中，若在t₂時(shí)刻增加光照，光合速率將不變（填“增強(qiáng)”/“減弱”/“不變”）；t₃→t₄段，圖1中①的變化是增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”/“減弱”/“不變”）；0→t_l段，細(xì)胞中C₆H₁₂O₆的含量不變（填“增加”/“不變”/“減少”）．
（3）有兩種植物，一種在強(qiáng)光下生長，一種在陰蔽處生長．從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個(gè)密閉的透明盒子中．在最適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如表．

光強(qiáng)[μ mol光子/（m2•s）]		0	10	25	50	100	250	500	600
放氧速率 [μ molO2/（m2•s）]	葉片A	-20	-10	-5	-1	5	15	28	30
	葉片B	-2	-0.5	1.5	3	6	10	12	11

①由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自陰蔽處生長的葉片是B．若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175 μ mol光子/（m²•s）時(shí)兩條曲線相交，此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是A、B兩葉片凈光合速率相等．
②光照強(qiáng)度為500 μ mol光子/（m²•s）時(shí)，葉片B的真正光合速率為14μmolO₂/（m²•s），隨著光照時(shí)間的延長，放氧速率下降的原因是密閉的盒子中CO₂的濃度不斷下降，抑制了暗反應(yīng)，
使光反應(yīng)速率下降．

6．光合作用分為反應(yīng)①和反應(yīng)②兩個(gè)階段，如圖1所示．為研究礦物質(zhì)對光合作用的影響，某研究小組對玉米葉面噴施鋅肥，分別測定大喇叭口期（7月28日）、抽穗期（8月16日）、灌漿期（8月29日）玉米葉片的光合速率，結(jié)果如圖2所示．請回答下列問題：

（1）據(jù)圖1判斷，反應(yīng)①場所是類囊體膜，物質(zhì)A在光下裂解為O₂、H⁺、電子．
（2）反應(yīng)①為反應(yīng)②提供的物質(zhì)B是NADPH（或[H]），CO₂進(jìn)入反應(yīng)②中的卡爾文循環(huán)后形成的第一種物質(zhì)是三碳化合物．
（3）圖2中光合速率的含義可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積O₂的釋放量．葉面噴施鋅肥后，玉米葉片光合速率升高（填“升高”“降低”或“不變”）．
（4）已知光合作用產(chǎn)物及時(shí)從葉片輸出可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，則抽穗期和灌漿期葉片的光合速率較高，其原因是光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物運(yùn)輸至玉米子粒中，提高了葉片的光合速率．

5．萌發(fā)的大麥種子中存在著兩種淀粉酶：α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶耐熱不耐酸；β-淀粉酶酎酸不耐熱，70℃處理15min即變性失活．為測定萌發(fā)種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的差異，將發(fā)芽3天的大麥種子加蒸餾水研磨勻漿、離心取上清液得到淀粉酶提取液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

操作步驟		1號試管	2號試管	3號試管
①	加淀粉酶提取液	1ml	1ml	1ml
②	預(yù)處理	70℃恒溫水浴15min， 取出冰浴中冷卻	高溫使α-淀粉酶 和β-淀粉酶失活	不處理
③	加緩沖液	2ml	2ml	2ml
④	預(yù)保溫	40℃恒溫水浴lOmin
⑤	加40℃預(yù)熱的 淀粉溶液	2ml	2ml	2ml
⑥	保溫	40℃恒溫水浴5min
⑦	測定	加入試劑50〜65℃水浴5min，測定磚紅色沉淀物的量

回答下列問題：
（1）步驟⑦中加入的試劑X為斐林試劑．
（2）上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中，步驟②中對1號試管進(jìn)行操作的目的是使β-淀粉酶變性失活．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，能大致比較萌發(fā)3天時(shí)種子的α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的大小，比較的方法是：測定各試管沉淀物的量，1、2號試管的差值代表α-淀粉酶的活性，3、1號試管的差值代表β-淀粉酶的活性，差值大的表示該酶的活性大．

4．圖甲是光合作用圖解，圖乙是色素提取結(jié)果示意圖，請回答：

（1）圖甲中編號所代表的物質(zhì)分別是：①[H]（或NADPH）；④（CH₂O）．
（2）暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP．
（3）圖甲中⑤發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜，該過程能產(chǎn)生ATP（填“能”或“不能”）．
（4）植物中發(fā)生光合作用的細(xì)胞器中ADP的轉(zhuǎn)移途徑是葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜．
（5）如圖乙某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)．色素層析結(jié)果如右圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，A組組濾紙條是深綠葉的，a帶所示色素的名稱是胡蘿卜素．

3．在魚塘養(yǎng)殖過程中，過度地放養(yǎng)魚會(huì)導(dǎo)致魚塘生態(tài)系統(tǒng)的破壞，過度放養(yǎng)主要違背了生態(tài)工程的什么原理（　　）

	A．	物種多樣性原理		B．	協(xié)調(diào)與平衡的原理
	C．	整體性原理		D．	系統(tǒng)性與工程學(xué)原理

2．如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線．下列分析錯(cuò)誤的有（　�。�

	A．	圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a＞c，d＞b
	B．	若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10-10mol/L，則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度介于10-10～10-8mol/L之間
	C．	若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長素濃度在E〜B對應(yīng)的濃度區(qū)間
	D．	生長素在F〜A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在A〜D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長