生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長。請(qǐng)回答：

（1）根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生

長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)

象說明根具有____________現(xiàn)象。

（2）在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用__________法處理插條，此時(shí)

室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且保持空氣中較高的 ，以保持IAA溶液的較低濃度。

（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，

IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與 、 有關(guān)。

（4）脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類

較多，其中 、 是較為關(guān)鍵的。

（5）某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

取A.B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對(duì)照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色______（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中 含量增多了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有 的作用。

某地由于引入一種植物，對(duì)該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響�？蒲泄ぷ髡邔�(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示，則此樣方內(nèi)該植物的

數(shù)量應(yīng)記為__________株。

（2）用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查，

結(jié)果如下表（單位：株／m2）。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該

引入植物的種群密度變化曲線（在曲線上用字母標(biāo)注引入植物）。

（3）引入植物造成的后果稱為生物入侵，主要的兩個(gè)原因是 、 。

（4）某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物，把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合

種植，并繪制出兩個(gè)種群的增長速率曲線（如圖）。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．乙為該入侵植物，甲的數(shù)量從t3開始減少

B．t1～t3時(shí)間內(nèi)，甲種群的增長曲線呈“S”型

C．t2、t4時(shí)，甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大

D．影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域，分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個(gè)莢果中的種子數(shù)，結(jié)果如下表。

結(jié)果反映的規(guī)律之一是：平均單株結(jié)豆莢數(shù)隨種植密度增加而____________；

結(jié)果反映的另一規(guī)律是：平均單莢中種子數(shù)量 。

比較不同區(qū)域收獲種子的總量，說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C．除病毒等少數(shù)生物外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次

D．生活在一座山上的一群山羊與另一群綿羊，圈在一起成為一個(gè)種群

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B．它們都有染色體，都含遺傳物質(zhì)

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的典型的細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜

細(xì)胞學(xué)說揭示了

A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程

使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到了清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央

A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②