7．回答有關微生物和植物組織培養(yǎng)的問題：
（1）在制作泡菜時，為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素．結果發(fā)酵失敗，原因是青霉素殺死了乳酸菌．
（2）如圖操作是微生物分離純化過程中利用平板劃線法進行接種．

（3）纖維素分解菌可用于農作物秸稈還田，用剛果紅染色法鑒別纖維素分解菌時，培養(yǎng)基上的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈，其大小能反映菌株產酶能力或酶活性強弱．
（4）如圖為花粉植株的培育途徑

為了挑選到單核期的花藥，通常選擇完全未開放的月季花蕾．①表示的生理過程是脫分化．
（5）農業(yè)生產上可以利用植物組織培養(yǎng)的方法來獲得較多優(yōu)良柑橘苗．MS培養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基，能為外植體細胞提供大量元素、微量元素和有機物．在配置好的該培養(yǎng)基中要添加的關性激素是生長素和細胞分裂素．
（6）利用培養(yǎng)基不僅可以進行植物組織培養(yǎng)，也可以分離培養(yǎng)大腸桿菌．與植物組織培養(yǎng)明顯不同的是，用于大腸桿菌培養(yǎng)的培養(yǎng)基中不需要加入植物激素．

6．家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力．將人的干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥．
（1）進行轉基因操作前，需用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞．
（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體中，常用的基因表達載體是質粒，需要用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶；若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達，可以采用的方法有分子雜交技術和抗原-抗體雜交技術．
（3）培養(yǎng)家蠶細胞時，貼壁生長的細胞會產生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換．
（4）“�；�魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理．同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農民經濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經濟相互協(xié)調，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．

5．關于菊花的組織培養(yǎng)，以下說法正確的是（　�。�

	A．	材料的年齡、保存時間的長短等都會影響植物組織培養(yǎng)的效果
	B．	對菊花莖段進行組織培養(yǎng)，必須添加植物激素才能成功
	C．	外植體經過再分化形成愈傷組織
	D．	在試管苗進行大田移植前，不需要光照處理

4．關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是（　　）

	A．	細胞分化開始于桑椹胚
	B．	桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
	C．	囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞化，但遺傳物質未發(fā)生改變
	D．	囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異

3．下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進化
	B．	不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化和發(fā)展
	C．	生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
	D．	地球上最早出現(xiàn)的生物是：單細胞生物，進行無氧呼吸

2．下列屬于基因工程應用的是（　　）

	A．	轉基因抗蟲棉的培育		B．	三倍體無籽西瓜的培育
	C．	誘變培育青霉素高產菌株		D．	雜交培育高產水稻

1．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了如圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�

	A．	過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
	B．	過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
	C．	過程③利用了植物細胞的全能性
	D．	取F1花藥離體培養(yǎng)得到純合高蔓抗病番茄植株過程中，必須使用生長素使染色體加倍

20．體液免疫中，能產生抗體的細胞是（　�。�

	A．	B淋巴細胞		B．	漿細胞
	C．	記憶細胞		D．	漿細胞或記憶細胞

19．體液免疫中，漿細胞的來源有（　�。�

A．

T細胞

B．

B細胞

C．

記憶細胞

D．

B細胞或記憶細胞

18．下列不屬于免疫細胞的是（　　）

A．

造血干細胞

B．

B淋巴細胞

C．

T淋巴細胞

D．

吞噬細胞