科目: 來源: 題型:選擇題
A. | C、D兩點可分別表示根近地側和遠地側的生長狀況 | |
B. | A點對應的濃度下,相應器官的生長速度比B點快 | |
C. | D與C點相比,C點抑制生長,D點促進生長 | |
D. | 水平放置的幼苗,近地側生長素濃度高于遠地側體現了生長素的極性運輸 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在t0~t2時間內,種群數量呈“J”型增長 | |
B. | 若在t2時種群的數量為100,則在t1時種群的數量為50 | |
C. | 捕獲該魚的最佳時期為t2時 | |
D. | 在t1~t2時,該魚的種群數量呈下降趨勢 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 應在每天的同一時間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進行計數 | |
B. | 從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數之前,應將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次 | |
C. | 為了方便酵母菌計數,培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數 | |
D. | 培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經過嚴格的滅菌處理 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群數量可用N表示 | B. | 該種群數量估計小于88只 | ||
C. | 該種群數量肯定大于88只 | D. | N=39×34÷15 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該研究是通過抑制基因B的轉錄來提高產油率 | |
B. | 基因B的鏈l與mRNA具有相同的堿基序列 | |
C. | 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數量一定相同 | |
D. | 基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該花色的遺傳反映了基因直接控制生物的性狀 | |
B. | 該植物種群內花色對應的基因型共有9種 | |
C. | 若藍花雄株×紫花雌株,F1中的雄株全為紫花,則雌株親本的基因型為AAXbXb | |
D. | 若藍花雄株×藍花雌株,F1中的紫花雄株占$\frac{3}{16}$,則雄株親本的基因型為AaXBY |
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