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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除狗的胰腺,狗會(huì)出現(xiàn)糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活動(dòng)變化是:

A. 小腸內(nèi)消化酶的種類不變

B. 促胰液素的調(diào)節(jié)作用能正常進(jìn)行

C. 狗的尿量明顯增加

D. 體內(nèi)不再產(chǎn)生能升高血糖濃度的激素

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某健康人感染流感病毒后,出現(xiàn)了發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。該患者體內(nèi)一般不會(huì)發(fā)生的是:

A.漿細(xì)胞通過(guò)與病毒結(jié)合抑制其增殖 B.效應(yīng)T細(xì)胞裂解被病毒侵入的細(xì)胞

C.下丘腦的部分神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng) D.肌肉細(xì)胞中無(wú)氧呼吸的比例增加

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.甲狀腺激素的合成、分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

B.受到寒冷刺激時(shí),下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榧に匦盘?hào)

C.地方性甲狀腺腫大患者,由于TSH分泌不足而導(dǎo)致甲狀腺畸形發(fā)育

D.正反饋調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素和穩(wěn)態(tài)有重要意義

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是:

A. 某一�;~(yú)塘使用蠶糞作飼料來(lái)喂魚(yú),假設(shè)蠶同化的能量為105KJ,從能量流動(dòng)角度分析,魚(yú)從蠶同化的能量中獲得的能量大于104KJ

B. 在森林生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)一只狼吃掉一只兔子時(shí),它獲得了這只兔子的大部分能量

C. 禿鷲以動(dòng)物的尸體為食,其位于能量金字塔的頂端

D. 研究能量流動(dòng),可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,從而提高能量的傳遞效率

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對(duì)成年小鼠的分組及處理見(jiàn)下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼養(yǎng),每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。以下分析錯(cuò)誤的是:

組別

甲組

乙組

丙組

丁組

處理方法

切除甲狀腺

手術(shù)但不切除甲狀腺

X

生理鹽水灌胃

時(shí)間

飼養(yǎng)14天

Y

1次/天,共14天

1次/天,共14天

A. 按照對(duì)照試驗(yàn)單一變量原則,丙組中X的處理方法是用蒸餾水灌胃

B. 乙組是對(duì)照組,設(shè)置乙組的目的是為了排除手術(shù)的影響作用,控制無(wú)關(guān)變量

C. 因?yàn)榧谞钕偌に啬艽龠M(jìn)物質(zhì)氧化分解,所以可以用測(cè)定耗氧量方法來(lái)分析其生理作用

D. 因?yàn)榧谞钕偌に氐暮铣芍行枰庠兀钥赏ㄟ^(guò)服用放射性來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是( )

A.CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

B.B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會(huì)分裂、分化出漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,并與抗原結(jié)合

C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理活動(dòng)在突觸小體不能發(fā)生的是

A.丙酮酸氧化分解

B.突觸小泡與細(xì)胞膜融合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是:

A. 病毒侵入人體細(xì)胞后,可通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫將其清除

B. 長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累了大量酸性物質(zhì)

C. 血液中CO2濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞抑制

D. 人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肌肉注射時(shí),藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過(guò)的一般途徑是:

A. 血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

C. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞或組織液→淋巴→血漿→組織液→靶細(xì)胞

D. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A.在森林群落中,動(dòng)物也有類似于植物的垂直結(jié)構(gòu)

B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在

C.種群的各特征中,種群密度是種群最基本的空間特征

D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷地得到來(lái)自于系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充

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同步練習(xí)冊(cè)答案