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【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是

A.未接種的選擇培養(yǎng)基 B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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【題目】在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時,A同學(xué)從對應(yīng)的培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。A同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因可能有

由于土樣不同 由于培養(yǎng)基污染 由于操作失誤 沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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【題目】纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì),它們的基本組成單位依次是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核酸

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【題目】果蠅唾腺染色體是遺傳分析的理想材料,請回答:

(1)摩爾根用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________________方法,證明了________________。若唾腺發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,會使排列在染色體上的基因的________________發(fā)生改變,而導(dǎo)致性狀的變異。

(2)控制果蠅展翅的基因(D)位于3號染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機(jī)交配來保存D基因,該方法________________(填可行不可行),理由是________________。

(3)控制果蠅粘膠眼的基因(G)也位于3號染色體上,該基因純合致死,F(xiàn)有M(展翅正常眼)、N(正常翅粘膠眼)兩只果蠅,其染色體與基因的關(guān)系如圖甲所示:

M果蠅的細(xì)胞中基因g最多有___________個。D與d、G與g每對基因的遺傳均遵循___________定律。M、N兩果蠅雜交,F1中出現(xiàn)1/4的展翅粘膠眼果蠅,請在圖乙中標(biāo)出其相關(guān)基因染色體上的位置。

(4)現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅,欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上,某興趣小組讓其與M果蠅雜交,請預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

若子代表現(xiàn)型及比例為________________,則D和G位于同一條染色體上;

若子代表現(xiàn)型及比例為________________,則D和G不位于同一條染色體上。

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【題目】節(jié)瓜又名冬瓜,它有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花都有)等不同性別的植株,某人做如圖實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)根據(jù)推測黑毛節(jié)的性別類型由 對基因控制,F(xiàn)2中三種性別類型植株的產(chǎn)生所屬的變異類型為

(2)若第一對基因以A、a表示,若第二對基因以B、b表示,若第三對基因以C、c表示…,以此類推,F(xiàn)2正常株基因型為 ,其中純合子比例為 ,F(xiàn)1正常株測交后代的表現(xiàn)型及其比例是

(3)為判斷F2中某一全雄株的基因型,請在不用到其它植株,不用到基因測序的情況下,設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究.請以雜合子為例,用遺傳圖解配以文字說明判斷過程.

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【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因,實(shí)驗(yàn)時需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②性狀分離

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【題目】關(guān)于如圖所示DNA分子片段的說法,不正確的是

A.處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變

B.限制酶作用于部位,解旋酶作用于部位

C.該DNA分子的特異性主要取決于堿基對的特定排列順序

D.將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中不含15NDNA分子占

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【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測各位點(diǎn)電位變化.下列說法錯誤的是( )

A.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次

B.a(chǎn)處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

C.興奮由c傳到e時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D.若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

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【題目】有網(wǎng)民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現(xiàn)大面積死魚,懷疑是重金屬污染所致.環(huán)保部門趕赴現(xiàn)場取得水樣,帶回實(shí)驗(yàn)室檢測,檢測結(jié)果認(rèn)為,致使魚類大批死亡的主因是缺氧,次因是重金屬污染中毒.請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善符合上述檢測結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料:重金屬清除劑、增氧機(jī)、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等.

請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①采集水樣:在遠(yuǎn)離電池廠污水排放口采集適量的湖水(簡稱湖水甲)、在靠近電池廠污水排放口的死魚區(qū)域采集適量的湖水(簡稱湖水乙)

②將12只魚缸,分為如下四組:

A組3只魚缸:均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機(jī)通氧.

B組3只魚缸:

C組3只魚缸:

D組3只魚缸:

③各組魚缸在相同適宜條件下飼養(yǎng),間隔一定時間觀察并記錄小魚的存活數(shù)量.(若有死亡,須及時清除死亡小魚)

,獲得各組小魚平均存活時間(單位:天).

(2)請以柱形圖表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(3)生活中常見一個湖泊受到富營養(yǎng)化的污染,水體溶氧量急劇下降,導(dǎo)致魚類大量死亡,死魚腐爛后又會進(jìn)一步加重污染并引起更多魚死亡,這種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)過程稱為

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【題目】為研究生長素和赤霉素對植物莖伸長生長的作用,研究者分別使用不同濃度的物質(zhì)T(生長素抑制劑)和物質(zhì)S(赤霉素抑制劑)處理豌豆黃化幼苗莖切段,測量結(jié)果如圖甲、乙所示.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同

B.濃度范圍在60~120mgL﹣1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同

C.沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段由于缺少生長素伸長較慢

D.生長素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長

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