科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是( )
A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移
B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】人工繁殖的瀕危野生動物在放歸野外前通常要進行野外訓練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進行野化訓練,通常很難達到野化訓練目的。對于這一結(jié)果,下列解釋最合理的是
A.野化訓練的時間太短,不足以適應(yīng)森林環(huán)境
B.草本植物矮小,被野化訓練的動物無法隱藏身體
C.沒有選擇正確的野化訓練環(huán)境,訓練條件不合適
D.草原上食肉動物與野化訓練動物激烈爭奪實物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體液免疫和細胞免疫的敘述,正確的是( )
A.體液免疫具有特異性,細胞免疫沒有特異性
B.漿細胞和效應(yīng)T細胞均能產(chǎn)生抗體
C.B細胞的增殖和分化在細胞免疫反應(yīng)過程中發(fā)生
D.人體中的特異性免疫是細胞免疫和體液免疫共同完成
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)元素的敘述正確的是( )
A.自然界的元素在生物體內(nèi)都能找到
B.細胞干重中含量最高的元素是C元素
C.血紅蛋白一定含N元素,葉綠素不含N元素
D.脂質(zhì)一定含P元素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷)草原上,當青草返青時,“綠色”為兔子提供了可以采食的信息,下列說法不正確的是
A.兔子和草之間的種間關(guān)系為捕食
B.“綠色”對于兔子來說屬于物理信息
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.兔子和草之間不存在負反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法,不正確的是( )
A.用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟
B.用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂
C.用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α﹣淀粉酶產(chǎn)生
D.萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】進行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所所示,下列說法正確的是
A.①②③均能發(fā)生基因突變
B.基因重組主要是通過①和②來實現(xiàn)
C.②和③的主要相同點之一是染色體在分裂過程移向細胞兩極
D.②和③的主要差異之一是姐妹染色單體的分離
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:
(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。
(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中
mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中 (能/不能)改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標,原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com