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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程不能發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．葡萄糖不完全氧化分解產(chǎn)生乳酸

B．興奮傳遞過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

C．抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合

D．激素與靶細(xì)胞的結(jié)合

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是（ ）

A．細(xì)胞核發(fā)生融合 B．形成新的原生質(zhì)體

C．細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D．產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液S中，可測(cè)得靜息電位。給細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化，這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度，測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位，可觀察到 （ ）

A. 靜息電位值減小 B. 動(dòng)作電位峰值升高

C. 靜息電位值增大 D. 動(dòng)作電位峰值降低

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時(shí),所用微生物的代謝類型分別是

A. 兼性厭氧型、需氧型、厭氧型、需氧型

B. 厭氧型、厭氧型、厭氧型、需氧型

C. 兼性厭氧型、需氧型、需氧型、厭氧型

D. 厭氧型、兼性厭氧型、需氧型、厭氧型

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中，下列說(shuō)法正確的是( )

①表達(dá)載體組成至少包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子

②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出Mrna

③所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的

④終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止

A. ②③ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述中，正確的是（　�。�
A.真核細(xì)胞的RNA只能在細(xì)胞核中合成
B.細(xì)胞中的RNA也可能是遺傳物質(zhì)
C.病毒和細(xì)胞中的RNA所含堿基種類不同
D.RNA中也可能含有堿基對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.調(diào)查蒲公英的種群密度適合采用樣方法
B.鑒定脂肪和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂都需要用到酒精
C.西瓜瓢中富含還原糖，適合作為鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
D.用低溫或秋水仙素處理都可以誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體植株且原理相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用（ ）

A. 受精卵

B. 傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

C. 傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞

D. 處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，若甲桶內(nèi)放紅色彩球（D）和藍(lán)色彩球（d）各20個(gè)，乙桶內(nèi)放藍(lán)色彩球（d）20個(gè)，模擬減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程，則重復(fù)50次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能為

A. 摸出D的幾率為1/2 B. 摸出d的幾率為1/2

C. 彩球組合Dd的幾率為1/2 D. 彩球組合dd的幾率為1/4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)．已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次？（ ）

A．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)1次 B．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)1次

C．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)2次 D．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)0次

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同步練習(xí)冊(cè)答案