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【題目】某動(dòng)物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是( )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 3∶1 D. 1∶1
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【題目】下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的說法正確的是
A.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液
B.胰高血糖素可直接參與肝糖原的分解
C.胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受后會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用
D.血糖平衡調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)
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【題目】某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報(bào),其受損的中樞
A.運(yùn)動(dòng)語言中樞S區(qū)
B.書寫語言中樞W區(qū)
C.視覺語言中樞V區(qū)
D.感覺語言中樞H區(qū)
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【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是
A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會(huì)影響胰島素的合成
B.核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的
C.有絲分裂中期核基因能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生
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【題目】下圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分
C.圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D.將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸
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【題目】下圖為某種常染色體上的遺傳病的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):
(1)該病是致病基因位于常染色體上的________(填“顯”或“隱”)性遺傳病。
(2)Ⅰ3的基因型是______,Ⅱ5的基因型是________。
(3)Ⅱ9是攜帶者的可能性是______,若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是______。
(4)Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)正常男孩,該男孩是攜帶者的可能性是______。
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【題目】
(1)細(xì)胞中某些由核基因編碼的多肽會(huì)在甲______(細(xì)胞器名稱)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),并通過圖中COPⅡ沿______(填“甲→乙”或“乙→甲”)的方向運(yùn)輸,經(jīng)乙______(細(xì)胞器名稱)分選后以囊泡形式分泌出細(xì)胞.除此之外,經(jīng)過高爾基體 的膜囊泡還可以參與細(xì)胞膜等不同結(jié)構(gòu)的形成。無論COPⅠ、COPⅡ還是來自高爾基體的囊泡的移動(dòng)都離不開 酶催化的水解反應(yīng)。
(2)在甲中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在甲中大量積累,此時(shí)細(xì)胞會(huì)通過改變基因表達(dá)減少蛋白質(zhì)合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的______調(diào)節(jié).若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的______可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(3)囊泡與細(xì)胞膜融合的過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______的特點(diǎn).該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)為胰島素,可隨血液運(yùn)送到全身各處,與靶細(xì)胞膜上的______結(jié)合,影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成______功能的分子基礎(chǔ).
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【題目】圖示曲線表示夏季時(shí),某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的日變化。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.一天中適當(dāng)遮光均會(huì)顯著增強(qiáng)凈光合速率
B.a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.M點(diǎn)時(shí)該植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞消耗的CO2量一般大于該細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
D.6:30左右在不遮光的條件下限制該植物光合速率的主要因素是CO2濃度
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【題目】如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是一個(gè)生命系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)的邊界是[ ]________________。
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[ ]______中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。
(3)此細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,分裂時(shí)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。
(4)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]______,它的化學(xué)組成為____________________。
(5)圖中無膜的細(xì)胞器是[ ]________。
(6)若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是[__]和[__]。
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【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指( )
A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程
B.植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織
C.離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程
D.愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程
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