科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦,某學(xué)校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。
實(shí)驗(yàn)用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只健壯的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不做任何處理;
③把甲、乙兩鼠置于可以人工控制的溫室中,將室內(nèi)溫度調(diào)為0℃,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄。
預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則假設(shè)成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則假設(shè)不成立。
請(qǐng)分析回答:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處?請(qǐng)指出:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?____________。并說(shuō)明理由,________________________。
(3)若假設(shè)成立,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,下面給出了四張坐標(biāo)圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠耗氧量或酶反應(yīng)速率)。符合甲鼠生理狀況的是________(填選項(xiàng)),符合乙鼠生理狀況的是______________________(填選項(xiàng))。
(4)若假設(shè)成立,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),一方面可通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)作用,引起小白鼠皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,從而使皮膚的散熱量減少;同時(shí)還可以促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng),使________________________的分泌增加,導(dǎo)致體內(nèi)活動(dòng)增強(qiáng)產(chǎn)熱量增加,從而維持體溫相對(duì)恒定。由此可見小白鼠對(duì)體溫的調(diào)節(jié)屬于__________調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①②③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.①②③存在于所有植物細(xì)胞,②和③存在于所有動(dòng)物細(xì)胞中
B.②中也含有與③中A類似的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③,而沒有③時(shí),細(xì)胞仍能合成①
D.通過(guò)可逆的生化反應(yīng),細(xì)胞中③的含量總是保持相對(duì)穩(wěn)定的
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的皮毛顏色是由兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A﹣B﹣)、褐色(aaB﹣)、紅色(A﹣bb)和黃色( aabb),如圖為黑色狗的細(xì)胞(僅表示出存在相關(guān)基因的染色體).下列有關(guān)圖中細(xì)胞的分析,正確的是( )
A.細(xì)胞的全部基因組成為AaBB
B.發(fā)生了基因突變或交叉互換
C.皮毛顏色遺傳遵循自由組合定律
D.發(fā)生基因的分離和自由組合
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦調(diào)節(jié)高等動(dòng)物生命活動(dòng)多項(xiàng)功能的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)用高濃度的NaCl溶液刺激家兔的下丘腦,家兔會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是________。
(2)激素甲與激素乙在生理作用上的關(guān)系在生物學(xué)上稱為________。
(3)破壞下丘腦以上的神經(jīng)結(jié)構(gòu),家兔是否還能保持體溫的基本恒定?為什么?____________________。
(4)由下丘腦通過(guò)胰島對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于______________________。
(5)在______________________的情況下,激素丙________含量增加。
(6)①②③④⑤五種激素中,不是由垂體細(xì)胞合成的激素是________(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群的特征和數(shù)量變化的敘述正確的是
A. 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量
B. 不同種生物的K值各不相同,但每種生物的K值固定不變
C. 影響種群數(shù)量變化的因素可能來(lái)自外部也可能來(lái)自種群內(nèi)部
D. “J”型增長(zhǎng)中種群數(shù)量增長(zhǎng)率先增大后減小
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界的DNA種類較多,有雙鏈、單鏈之分,也有鏈狀和環(huán)狀之別.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的有( )
①雙鏈DNA分子中,腺嘌呤數(shù)等于胞嘧啶數(shù)
②單鏈DNA分子中,鳥嘌呤數(shù)一定不等于腺嘌呤數(shù)
③染色體中的DNA呈鏈狀,細(xì)菌中的DNA呈環(huán)狀
④對(duì)于雙鏈DNA分子而言,兩條鏈上的 相等
⑤對(duì)于環(huán)狀DNA分子而言,分子中無(wú)游離磷酸基團(tuán)
⑥磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
A.六項(xiàng)
B.五項(xiàng)
C.四項(xiàng)
D.三項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.此細(xì)胞中的基因a是由基因A突變產(chǎn)生的
B.此細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞
C.此細(xì)胞可能形成2種卵細(xì)胞
D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在海邊的鹽堿地上,一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存,而一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好,這主要是因?yàn)槟望}堿植物( )
A. 光合作用能力較強(qiáng) B. 根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高
C. 本身需要大量無(wú)機(jī)鹽 D. 可減少水分的蒸騰
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.病毒只有依靠宿主細(xì)胞的酶才能完成④過(guò)程
B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
C.通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制①過(guò)程的藥物來(lái)治療艾滋病
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com