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【題目】血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為血糖調(diào)控模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是______分泌增多,促進了____________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),最可能的原因之一是胰島___________細胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)______分泌減少。

(3)人體中血糖的主要來源除圖中所示外,還有____________。血糖進入細胞后,其去向是__________。

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【題目】下列圖甲為某反射弧示意圖,圖乙為圖甲中局部結(jié)構(gòu)的放大圖。某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號來研究不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)該研究小組同學(xué)應(yīng)將電流計安裝在圖甲中_______(用圖中數(shù)字表示)所在的位置。在未給予刺激時,神經(jīng)纖維上的膜電位主要由______________________形成的。

(2)圖乙稱為___________。受到刺激后,興奮由4傳遞到6過程中體現(xiàn)了細胞膜具有_______________________________________________________功能。

(3)某種麻醉劑能阻斷興奮在②處的傳遞,根據(jù)圖乙分析其可能的原因是___________________________________________________________________(寫出2種即可)。

(4)某人在受到針刺激馬上縮手的同時情不自禁的喊了聲:“好疼!”,則該過程除了受大腦皮層的感覺中樞參與調(diào)節(jié)外,肯定還受大腦皮層的__________________中樞的調(diào)節(jié)。

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【題目】下圖表示蘋果果實在一段時間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 ( )

A. O2濃度為b時,果實的無氧呼吸水平最低

B. O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等

C. O2濃度為a時,不利于果實儲存

D. 保存干種子的條件是無氧,零下低溫,干燥

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【題目】研究不同濃度CO2對紅掌幼苗各項生理指標(biāo)的影響,實驗結(jié)果如下圖。請回答以下問題:

(1)從圖中可以看出,隨著CO2濃度的升高,紅掌幼苗葉肉細胞中還原糖的含量______(填:“升高”或“降低”),實驗中可用_________試劑檢測還原糖。

(2)氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔。氣孔的張開主要是因保衛(wèi)細胞中細胞液的滲透壓升高,使細胞_______水造成的。保衛(wèi)細胞不能用作觀察有絲分裂材料的原因是_____________________________________________。據(jù)圖分析,CO2濃度增高有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境的原因是___________________________________________ 。

(3)圖中的Rubisco(核酮糖二磷酸羧化酶)能夠催化光合作用中CO2的固定過程,該過程是否需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP?____(填“是”或“否”)。提取該酶,在體外一般通過測定____________________來表示其活性。

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【題目】1928年,荷蘭學(xué)者F.W.Went把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1h~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果可以直接證明的問題有(  )。

A. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)分布不均勻 ,胚芽鞘彎曲生長

B. 影響生長的物質(zhì)可以自尖端運輸?shù)较虏?/span>

C. 尖端產(chǎn)生物質(zhì)能促進胚芽鞘下面部分的生長

D. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

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【題目】在有氧呼吸過程中,水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在( 。

A. 第一階段和第二階段 B. 第一階段和第三階段

C. 第二階段和第二階段 D. 第二階段和第三階段

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【題目】某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對2,4-D 的反應(yīng)情況如圖所示,下列說法中正確的

A. 如果以2,4-D作為農(nóng)作物的除草劑,施用濃度最好為A

B. 圖中顯示不同植物對2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同

C. 當(dāng)2,4-D濃度從A→C變化時,對雙子葉植物有抑制作用

D. 當(dāng)2,4-D濃度為B時,對雙子葉植物有抑制作用,但對單子葉植物有促進作用

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【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時,α具有最大值

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【題目】如圖為酶作用的模式圖,據(jù)圖所示,下列敘述錯誤的是(

A. 該模型中b為催化該反應(yīng)的酶

B. 該模型中c為該反應(yīng)的底物

C. 該模型能體現(xiàn)酶不受溫度影響

D. 該模型體現(xiàn)了酶具有專一性

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【題目】某同學(xué)設(shè)計的滲透裝置實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶(微量,不考慮酶對蔗糖溶液濃度的影響)。有關(guān)該實驗描述正確的是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降,然后上升

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變

C. 在燒杯中加酶后可檢測出的有機物僅有葡萄糖

D. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降,最后保持內(nèi)外液面基本相平

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