A. 由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺

B. 血漿滲透壓增大，抗利尿激素分泌增加

C. 血糖降低，腎上腺和胰島素B細胞的分泌活動增強

D. 機體通過調(diào)節(jié)作用，仍能保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不變

請回答問題：

（1）光合作用中吸收光能的色素分布在①_______上�？墒褂�_______法分離光合色素，其原理是：光合色素在層析液中的_______不同，色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，被濾紙吸附在不同位置。

（2）圖中I是光合作用的_______階段。II階段的反應場所是_______。

（3）在光照下，若停止CO2供給，短時間內(nèi)細胞內(nèi)的C5含量將會_______。

A. 過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸

B. 過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式有差異

C. 酶X是RNA聚合酶，其合成和發(fā)揮作用的場所是細胞核

D. +RNA復制產(chǎn)生子代+RNA的過程，消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

A. 0.03摩爾 B. 0.06摩爾 C. 1.32摩爾 D. 0.18摩爾

A. 兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀

B. 后代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

C. 不同的環(huán)境下，基因型相同表現(xiàn)型不一定相同

D. 位于同源染色體同一位置上的一對基因稱為等位基因

A. 學習 B. 記憶

C. 語言 D. 感覺

A. a B. b C. c D. d

(1)為探究酵母菌的呼吸方式，他們設(shè)計了實驗裝置，裝置如圖1(僅示主要部分)。

①圖示裝置中存在兩處錯誤,請一一加以改正：______________________。

②裝置修改完善后實施實驗,可用于檢測酵母菌產(chǎn)生CO2的試劑有___________________(在a～d中選擇填空)。

a.澄清的石灰水 b.酸性重鉻酸鉀溶液 c.溴麝香草酚藍水溶液 d.氫氧化鈉溶液

(2)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗中,一次取樣后,將樣液稀釋10倍，采用圖2中血細胞計數(shù)板計數(shù),在顯微鏡下觀察到圖3所示的現(xiàn)象(ο表酵母菌)。

①對圖3的中方格中酵母菌計數(shù)時,最佳計數(shù)路徑是______________(在a-d中選擇填空)。

②若以圖3的計數(shù)結(jié)果作為應計數(shù)的5個中方格的平均值，則此樣液中酵母菌的密度是________________.

③現(xiàn)欲采用上述實驗方法調(diào)查某養(yǎng)殖場排放的污水對河流中小球藻密度的影響,請你簡要寫出實驗的主要思路________________________________.

A. 物質(zhì)c是基因，是指導rRNA合成的直接模板，需要RNA聚合酶參與催化

B. 結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過程①是轉(zhuǎn)錄過程

C. 過程②在形成細胞中的某種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)無生物膜

D. 如果細胞中r-蛋白含量增多，r-蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合

（1）在配制培養(yǎng)基時，需加入___________作為唯一的氮源，該培養(yǎng)基從功能上看屬于________培養(yǎng)基，配制好的培養(yǎng)基應用_____________法滅菌。

（2）培養(yǎng)分解尿素的細菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是

____________________________________________。

（3）若要統(tǒng)計土壤樣品中尿素分解菌的數(shù)目，宜采用____________法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)目就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。一同學在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為24.6，則每毫升樣品中的活菌數(shù)是（所用稀釋液的體積為0.2mL）

___________________________________________。

（4）實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過____________處理后才能丟棄，以防止微生物的擴散。