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【題目】下列兩圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律,①②③④⑤⑥分別表示結構或物質(zhì)。以下有關說法正確的是

A. 圖1、圖2所示的生理過程完全相同

B. 圖1表示細菌細胞內(nèi)基因的表達過程,圖2表示酵母菌細胞內(nèi)基因的表達過程

C. 圖2信息反映多個核糖體完成一條多肽鏈的合成,有利于提高蛋白質(zhì)的合成速率

D. 圖1中表示過程的方向是從右向左,②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈

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【題目】如圖為某遺傳病的家系圖(黑色表示患者,Ⅱ-4不含致病基因),下列說法正確的是( )

A. 若該致病基因為核基因,則該病為伴X顯性遺傳

B. 若該致病基因為質(zhì)基因,則Ⅲ-4的致病基因來自Ⅰ-1

C. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子,正常的概率為50%

D. 若該致病基因為核基因,則Ⅲ-5和一個正常女性婚配,子女中帶有致病基因的概率為50%

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【題目】紅花闊葉的牽;ㄖ仓辏ˋaBb)與某植株雜交,其后代的表現(xiàn)型為3紅闊3紅窄1白闊1白窄。某植株的基因型和表現(xiàn)型分別是 ( )

A. aaBB、白花闊葉 B.AaBb、紅花闊葉

C. aabb、白花窄葉 D.Aabb、紅花窄葉

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【題目】下圖為橫放萌發(fā)后的玉米種子,據(jù)圖分析種子萌發(fā)過程中激素調(diào)節(jié)的相關內(nèi)容,以下描述正確的是

A. 在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性,此時生長受到抑制的是A、D側

B. 玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量

C. 玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同

D. 根、芽合成的生長素能從C運輸?shù)紻、從A運輸?shù)紹,反映了生長素極性運輸?shù)奶攸c

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【題目】下列有關細胞核的敘述,正確的是

A. 細胞核中的mRNA、tRNA和rRNA都是復制形成的

B. 同一個體的體細胞的細胞核中遺傳信息一般相同

C. 染色體蛋白和核糖體蛋白都能兩次穿過核孔

D. 衰老的細胞,核體積增大,染色質(zhì)收縮成染色體

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【題目】某褐藻是海參的優(yōu)質(zhì)飼料。研究人員在一定光照強度等條件下,測定不同溫度對該褐藻的凈光合速率和呼吸速率的影響,結果如下圖。請回答:

(1)依據(jù)實驗結果,培養(yǎng)該褐藻的最適溫度為___________℃。

(2)與18℃條件下相比,28℃下培養(yǎng)的褐藻葉綠體產(chǎn)生02的速率___________,依據(jù)是___________

(3)在上述實驗基礎上,設計一個實驗以確定培養(yǎng)該褐藻的最適光照強度。寫出實驗思路。_______

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【題目】如圖甲、乙所示是滲透作用裝置,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,實驗開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時間達到平衡后,甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,下列錯誤的是(  )

A. 若 Ma=Mb>MA>MB,則 h1<h2

B. 若 h1>h2,MA=MB,則 Ma<Mb

C. 若 h1>h2,MA=MB,則 Ma>Mb

D. 一段時間后,A→a 與 a→A、B→b 與 b→B 水擴散速率均相等

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【題目】下列選項不屬于生命系統(tǒng)的結構層次的是

A.細胞 B.分子

C.種群 D.生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】如圖為肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗的基礎上進行的, 而格里菲思的實驗得出的結論是______。

(2)依據(jù)上圖所示實驗,可以作出_______的假設。

(3)為驗證上面的假設,需設計下面甲和乙兩組實驗:

①甲組實驗中加入DNA酶的目的是____,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

②乙組可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______。

(4)結合上述實驗,在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須對S型細菌進行的處理工作是__________

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【題目】釣魚島是中國的固有領土!我國美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚,在生命系統(tǒng)的結構層次中分別屬于

A.生態(tài)系統(tǒng)和群落

B.群落和種群

C.生態(tài)系統(tǒng)和種群

D.群落和個體

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同步練習冊答案