A. CO2濃度下降從D點(diǎn)開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

B. 該植物經(jīng)過一晝夜有機(jī)物有所增加

C. H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

D. 曲線中該植物光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)有3個

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B. 圖乙中b生物對a生物的進(jìn)化有害無益

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，競爭與種內(nèi)互助并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

C. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞正常形態(tài)時細(xì)胞液吸水力越強(qiáng)

【題目】下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B. 激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

C. a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長，激素②的作用具有兩重性

D. 在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

A. AB. BC. CD. D

A. 圖甲中乳酸和葡萄糖跨膜運(yùn)輸均與氧氣濃度有關(guān)

B. 圖甲中葡萄糖的運(yùn)輸可以用圖乙中的M表示

C. 葡萄糖和乳糖的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)

D. 圖丙到液面不再變化時，右側(cè)液面高于左側(cè)液面

A. 過敏原進(jìn)入機(jī)體被漿細(xì)胞識別后，刺激漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體

B. 過敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、一般會損傷組織細(xì)胞

C. 臨床上可以通過減弱組織胺的釋放來治療過敏性皮膚病

D. 發(fā)生過敏反應(yīng)時，組織液增多，淋巴液減少

A. 整個過程中，①的面積減小，細(xì)胞膜的面積增大

B. 胰島素、唾液淀粉酶、呼吸酶均屬于分泌蛋白

C. ①和細(xì)胞膜之間以出芽的方式相互轉(zhuǎn)化

D. ③表示具膜小泡，圖示過程在大腸桿菌中也能進(jìn)行

A．吞噬細(xì)胞對抗原的識別具有特異性，T細(xì)胞能識別抗原

B．在特異性免疫中，吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和呈遞抗原的作用

C．如圖中T細(xì)胞將進(jìn)行增殖和分化，則圖示屬于細(xì)胞免疫

D．如圖中T細(xì)胞將呈遞抗原，則圖示屬于體液免疫

A. 圖示過程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放

B. 圖中ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C. 隨著O2濃度的增大，此生理活動不斷增強(qiáng)

D. 如果O2用18O標(biāo)記，則只有H2O被標(biāo)記，CO2不會被標(biāo)記