A. f表示大氣中的二氧化碳庫

B. 該圖中有三條食物鏈

C. 圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物

D. 碳以有機物的形式由a傳到b

A. B.

C. D.

A. 由圖1可知單側(cè)光使生長素分布不均，從而引起胚芽鞘彎曲

B. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b＝d，則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了

C. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b<d，則說明單側(cè)光將生長素分解了

D. 胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲沒有作用，因為彎曲在尖端下面一段

（1）外植體能夠形成幼苗所依據(jù)的原理是____________。培育脫毒苗時，一般選取_________作為外植體，其依據(jù)是__________________。

（2）①是脫分化過程，細(xì)胞脫分化是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其__________而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只��?xì)胞的過程。②是_______________過程。

（3）研究表明，多倍體草莓產(chǎn)量高于二倍體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得多倍體草莓的方法有兩種:一是使用__________〔藥劑）處理草莓的愈傷組織，再經(jīng)培養(yǎng)獲得多倍體植株；二是利用_________(藥劑)誘導(dǎo)草莓體細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞后，再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得多倍體植株，這種育種技術(shù)被稱為___________技術(shù)。

A. 圖中表示的是細(xì)胞免疫過程，且細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞

B. 同種抗原再次進入人體，細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞c

C. 圖中d為抗體，其能分布到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用

D. 若HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞

A. ABA的釋放可有效促進果實的軟化，促進果實的成熟

B. 獼猴桃果實的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)

C. 獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實硬度增加，加快果實的成熟

D. 第六天獼猴桃果實呼吸強度驟降后又升高，此變化不利于果實成熟

A. 在a點左側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象是④②④③④

B. 在b點右側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

C. 在a、b兩點中央刺激，依次看到的現(xiàn)象是④①④

D. 在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

A. 若c點表示植物莖的向光側(cè)濃度，則d可表示背光側(cè)生長素濃度

B. 若圖示為生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac段之間

C. 對植物施加e點濃度的生長素，對植物體生長既不促進也不抑制

D. 若圖示為生長素濃度對根生長的影響，曲線ef段可用于表示根近地側(cè)的狀態(tài)

（1）A-D表示的育種方法稱為__________。A—B育種途徑中，常采用____________方法來獲取單倍體幼苗，該技術(shù)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是__________________________。

（2）如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體，則最簡便的育種方法是__________（用圖中字母表示）。

（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是______（填字母），理由是_____________。

（4）若親本的基因型有以下四種類型，并且兩對等位基因分別控制不同的性狀：

①親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是_______________。

②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出______種純合植物，其中AAbb植株占_______。

（5）科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，從生物進化的角度分析，原因可能是_________________________________。

A. 該探究實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量為插條生根條數(shù)

B. 濃度為10-5mol／L的2，4-D溶液對富貴竹生根既不促進也不抑制

C. 如要確定促進富貴竹插條生根的最適濃度，需縮小2，4-D濃度梯度作進一步實驗

D. 實驗過程中，每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素也會影響實驗結(jié)果