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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見圖2。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過(guò)的情況下,起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________(填培養(yǎng)液中莖芽頂端

(3)2數(shù)據(jù)顯示,GA3IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用,GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。

(5)從圖2B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍,由此可推測(cè)GA3IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的邊界,其作用不可替代,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(   )

A. 細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,生物一直保持健康

B. 并不是所有細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜

C. 器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果

D. 精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種細(xì)菌能分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂(lè)果降解,某研究小組進(jìn)行了該細(xì)菌對(duì)某水稻田泥土中殘留樂(lè)果的分解能力的研究,結(jié)果如圖。相關(guān)分析正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明20℃、泥土含水量20%-40%的條件,細(xì)菌分解泥土中樂(lè)果效果最好

B.本實(shí)驗(yàn)采用模型構(gòu)建的方法進(jìn)行了結(jié)果分析

C.本實(shí)驗(yàn)只需要測(cè)定實(shí)驗(yàn)3天后泥土中樂(lè)果的含量

D.本實(shí)驗(yàn)中的自變量有泥土含水量、溫度、處理時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.阻斷病毒傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率

B.噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解

C.可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征

D.從煙草花葉病毒中可以提取到RNA

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于酶的問(wèn)題。

1)細(xì)胞內(nèi),酶的合成都需要經(jīng)過(guò)_____(“轉(zhuǎn)錄”、“翻譯”或“轉(zhuǎn)錄和翻譯”)過(guò)程。

2)酶活性是指___________________________________________。

3)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①取兩支試管標(biāo)記為ABA試管中加入2毫升pH3的緩沖液,B試管中加入2毫升pH9的緩沖液;

②給A、B試管中加入等量等濃度的分別設(shè)定好pH39的可溶性淀粉溶液混勻;

③同時(shí)給A、B試管中加入等量等濃度的分別設(shè)定好pH39淀粉酶溶液并混勻;

④其他條件保持相同且適宜,10min后測(cè)定兩支試管中的淀粉剩余量。

經(jīng)測(cè)定,兩支試管中的淀粉都有一部分被分解,但剩余量相同。________(“能”或“不能”)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷兩支試管中淀粉酶的活性相同,原因是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過(guò)程。據(jù)圖回答:

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的某一區(qū)域,進(jìn)而使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓________,使下丘腦中的______________興奮性降低,進(jìn)而在神經(jīng)垂體中釋放的抗利尿激素量________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的_______、分化為記憶細(xì)胞和________細(xì)胞。

(4)消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,還要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。

(5)當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí),更易感染H7N9病毒而患病,其原因是______________。

(6)綜合以上信息可以看出,____________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為 RNA,下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述正確的是(

A.該病毒僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

B.該病毒具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)

C.該病毒的結(jié)構(gòu)中含有 5 種堿基、8 種核苷酸

D.該病毒的生命活動(dòng)需要宿主細(xì)胞提供物質(zhì)和能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病和HIV的敘述,正確的是

A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病B.HIV由蛋白質(zhì)和DNA組成

C.艾滋病患者免疫功能嚴(yán)重衰退D.HIV通過(guò)性接觸和握手等途徑傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示),Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請(qǐng)回答:

1)甲病的遺傳方式為_____染色體的_____性遺傳病,乙病的遺傳方式為______染色體的_____性遺傳病。

2)Ⅱ4和Ⅲ8基因型是_____________________。

3)若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚,子女中同時(shí)患有兩種病的概率是______,Ⅲ7如果與a基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶a基因的概率為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示基因型AaBb的某高等動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,圖丁表示該動(dòng)物某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)與動(dòng)物細(xì)胞分裂密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、__________。

2)圖甲中B細(xì)胞含有__________條染色體,E細(xì)胞含有__________條染色單體;其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的__________(填標(biāo)號(hào))階段。

3)乙圖中表示有絲分裂的階段__________(填字母),表示減數(shù)分裂的階段__________(填字母)。

4)細(xì)胞丁的名稱為__________,圖丁應(yīng)為圖丙中細(xì)胞__________(選填、),細(xì)胞IV的基因組成是__________。

5)不考慮變異的情況,圖甲中不含有等位基因的細(xì)胞除C外,還有__________(填字母)。

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