科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】三裂葉蟛蜞菊、飛機(jī)草和薇甘菊是華南地區(qū)常見(jiàn)的入侵植物。為給酸雨地區(qū)防治入侵植物提供依據(jù),科研人員配制了pH為5.6(對(duì)照)、4.5(中度酸雨)和2.5(重度酸雨)3個(gè)模擬酸雨,并比較模擬酸雨對(duì)3種植物凈光合速率(Pn)的影響.結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量有__________________________________。
(2)測(cè)定Pn時(shí),每個(gè)處理都選取4個(gè)植株,每個(gè)植株選取4片葉,目的是________________。
(3)酸雨能破壞植物葉綠素,導(dǎo)致光反應(yīng)階段產(chǎn)生的___________減少,最終導(dǎo)致(CH2O)生成減少。
(4)根據(jù)本研究,在酸雨日趨嚴(yán)重的華南地區(qū),應(yīng)特別注意防治的入侵植物是____________,作出判斷的依據(jù)是____________________。
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【題目】為了研究棉花光合作用速率與溫度的關(guān)系,某生物興趣小組的同學(xué)測(cè)定了不同溫度條件下,棉花植株在黑暗中單位時(shí)間內(nèi)氧氣的消耗量以及光照條件下單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 測(cè)氧氣釋放量的實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度及初始CO2濃度應(yīng)保持一致
B. 30℃時(shí),棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍
C. 40℃時(shí),棉花葉肉細(xì)胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用
D. 20℃時(shí),棉花葉肉細(xì)胞線粒體中合成ATP的量比葉綠體更多
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【題目】周期性共濟(jì)失調(diào)(簡(jiǎn)稱為失調(diào)癥),是一種常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純合會(huì)引起胚胎致死,患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
注:甲代表起始密碼子,乙代表終止密碼子
A. 圖中的過(guò)程②為翻譯,過(guò)程①的產(chǎn)物有mRNA、tRNA 和 rRNA
B. mRNA 上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,共同完成一條多肽鏈的合成,從而提高蛋白質(zhì)合成的速度
C. 正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的 mRNA 長(zhǎng)度一樣,可推測(cè)其變異來(lái)自堿基對(duì)的增添或缺失
D. 一個(gè)患失調(diào)癥的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患失調(diào)癥又患色盲的孩子,預(yù)計(jì)該對(duì)夫婦再生一個(gè)兒子兩病兼患的可能性為 1/8
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【題目】如圖所示為雙鏈 DNA 的平面結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是()
A. 在雙鏈 DNA 分子中,每個(gè)磷酸基團(tuán)連接兩個(gè) 脫氧核糖
B. 沃森和克里克利用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法,提出DNA 的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C. 只有在解旋酶的作用下圖示雙鏈才能解開(kāi)
D. 含圖示堿基對(duì)數(shù)目的 DNA 片段,結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定的片段中有 18 個(gè)氫鍵
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【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析正確的是()
A. 理論上 b 中不應(yīng)具有放射性
B. b 中含放射性的高低,與②過(guò)程中攪拌是否充分無(wú)關(guān)
C. 若 b 中含有放射性,說(shuō)明與①過(guò)程中培養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)
D. 上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程能證明 DNA 是遺傳物質(zhì)
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【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)敘述不正確的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的基礎(chǔ)是反射弧
B. 效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體等
C. 反射是動(dòng)植物細(xì)胞對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答
D. 如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損,反射就不能完成
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【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性,雜交實(shí)驗(yàn)如圖。請(qǐng)回答:
(1)上述親本中,裂翅果蠅為____________(填“純合子”或“雜合子”)。
(2)我們很容易想到,利用非裂翅(♀)×裂翅(♂)雜交,可確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體上。請(qǐng)利用上圖中的果蠅,另外設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________________________。
(3)該等位基因若位于X和Y染色體上____________(填“能”或“不能”)出現(xiàn)圖中的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)研究發(fā)現(xiàn)果蠅體內(nèi)e和f是兩個(gè)位于X染色體上的隱性致死基因,即XeXe、XfXf、XeY、XfY的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雌性后代,通過(guò)育種需要得到X染色體上所含基因情況是_________的雌蠅,將該雌蠅與基因型為____________的雄蠅交配,即可達(dá)到目的。
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【題目】某研究小組開(kāi)展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究。他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示。分析回答下列問(wèn)題。
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(yú)(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | m |
(1)據(jù)表推測(cè),這5種生物可能形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為____________(用表中字母表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是____________,E的殺蟲(chóng)劑含量m的范圍是____________。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=l:1調(diào)整為3:1,能量傳遞效率按20%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的___________倍。
(3)上圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以有機(jī)物形式傳遞的過(guò)程有_________(填序號(hào)),丙在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分為_________。
(4)若對(duì)湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查,對(duì)其中個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是____________。
(5)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中某種水草的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,當(dāng)春天到來(lái)時(shí)會(huì)變得青綠,這為食草小動(dòng)物提供可采食的信息,這屬于__________信息,可見(jiàn)信息能夠____________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。但當(dāng)該湖泊受到較大污染后,會(huì)陸續(xù)有生物死亡,死亡生物遺體使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致更多的生物死亡,如此惡性循環(huán),最終使該生態(tài)系統(tǒng)崩潰,從反饋調(diào)節(jié)的角度看,這是一種____________反饋。
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【題目】如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜
B.②過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
C.細(xì)胞中①②過(guò)程都發(fā)生時(shí),③過(guò)程不一定發(fā)生
D.若停止光照,則①過(guò)程發(fā)生,②過(guò)程不發(fā)生
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