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【題目】一種嗅覺受體細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體。氣味受體有多少,就有多少類型的嗅覺受體細(xì)胞。每一種受體能探測到有限數(shù)量的氣味物質(zhì)。當(dāng)氣味物質(zhì)分子流動到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細(xì)胞處時,氣味物質(zhì)分子可以黏附在細(xì)胞膜上的特殊氣味受體上;人體基因的3%被用來編碼嗅覺受體細(xì)胞膜上的不同氣味受體。如圖為嗅覺受體細(xì)胞膜模式圖(局部),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A代表________分子,C代表________。
(2)氣味物質(zhì)分子首先要與圖中[ ]________結(jié)合,才有產(chǎn)生嗅覺的可能。
(3)某些有機溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,使嗅覺分辨能力下降,B的完整化學(xué)名稱是____________________________________________。
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【題目】某珠三角城市春節(jié)前與春節(jié)后人口密度出現(xiàn)大幅波動,影響之的種群特征是( )
A.性別比例B.年齡組成
C.遷入率與遷出率D.出生率與死亡率
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【題目】為獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能,請完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題:
(1)應(yīng)選取人體下列哪種細(xì)胞做實驗_______
A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)選用該材料的理由是________________。
(3)將選取的上述材料放入____________中,一段時間后細(xì)胞將破裂。
(4)經(jīng)過(3)的實驗步驟后,可用下列哪兩種方法獲得純凈的細(xì)胞膜_________
A.靜置 B.加熱
C.離心 D.過濾
(5)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
①依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點是:__________。
②化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是:____________________。
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【題目】以下情景中的四項,與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對應(yīng)正確的一組是( )
①某池塘中的一個衣藻 ②某池塘中的所有衣藻 ③某池塘中的所有生物 ④整個池塘
A.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B.個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞、個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)
D.細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】人類中有一種致死性疾病,隱性純合的兒童(aa)5--10歲可導(dǎo)致全部死亡,而基因型為Aa和AA個體都表現(xiàn)為正常。已知在一個隔離的群體中,攜帶者在成人中的比例為2%。若群體中隨機婚配且沒有突變發(fā)生的情況下,在下一代新生兒中雜合體(Aa)的比例是( )
A.0.0001B.0.0099
C.0.0198D.0.198
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【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為____________細(xì)胞。
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ]__________。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[ ]__________。
(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]__________。
(4)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(5)在兩種細(xì)胞中功能不同的是[ ]____________。
(6)A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于_____________________________________________________。
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【題目】甲豌豆表現(xiàn)為綠豆莢紅花、乙豌豆表現(xiàn)為黃豆莢白花,已知兩株豌豆均為純合子,用乙豌豆的花粉給甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上均結(jié)綠豆莢,其種子種下后,F1均開紅花,由此可判斷出的顯隱關(guān)系是
A.紅花是顯性B.紅花是隱性C.綠豆莢是顯性D.綠豆莢是隱性
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【題目】一個由m個氨基酸組成的蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和完全水解所需水分子數(shù)分別為( )
A.n,m
B.m,n
C.1,m
D.n,(m﹣n)
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【題目】如圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是( )
A.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體
B.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜
C.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法
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【題目】在探究生物的遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗研究中,有如下的實驗過程或理論解釋。
Ⅰ.圖一是關(guān)于肺炎雙球菌R型菌的轉(zhuǎn)化過程圖:據(jù)研究,并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化,凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的,其R型菌必須處于感受態(tài),產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白,包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶。
Ⅱ.圖二是關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗過程圖
Ⅲ.圖三是噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的檢測數(shù)據(jù)
請回答下列問題:
(1)圖一中,步驟 是將S型菌加熱殺死的過程,S型菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈(a)在 酶的作用下水解,另一條鏈(b)與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入R型菌細(xì)胞內(nèi)。完成步驟④后,這條鏈(b)在相關(guān)酶的作用下,形成 (填“單”或“雙”)鏈整合進R型菌的DNA中,這種變異屬于 。
(2)圖二中,實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是 。
(3)圖三中所示實驗中,以噬菌體為研究材料,利用 的技術(shù),分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中DNA和蛋白質(zhì)的位置變化。
實驗結(jié)果表明: (填整數(shù))分鐘后的曲線變化基本上可說明 DNA與蛋白質(zhì)實現(xiàn)分離 。圖中“被侵染細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,這組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明 。
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