科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙圖分別表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。丁圖表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中,反應(yīng)速率不再上升是因?yàn)槭艿矫笣舛鹊南拗?/span>
B. 圖乙中,a點(diǎn)到b點(diǎn)的變化是由于酶的空間結(jié)構(gòu)逐漸被破壞
C. 圖丙可表示胃蛋白酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率變化曲線
D. 如果適當(dāng)降低溫度,則圖丁中的M值將保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是( )
A.趨利避害,不能因噎廢食B.不加區(qū)分,全盤接受
C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn)D.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)。下列分析正確的是
A. 圖中E為感受器,痛覺(jué)在圖中的甲方框處形成
B. 若M處因外傷受損,則此人既無(wú)痛覺(jué)也不縮手
C. 神經(jīng)纖維D處受到刺激時(shí),膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位
D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系。圖②是低倍中鏡下的視野。下列敘述正確的是
A.①中甲的放大倍數(shù)比乙的放大倍數(shù)大
B.甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會(huì)增加
C.乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少
D.要想換用高信鏡觀察②中的細(xì)胞a,需要將裝片向左移動(dòng)
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【題目】下列四組生物中,結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.草履蟲、水綿、酵母菌B.小球藻、衣藻、藍(lán)球藻
C.念珠藻、顫藻、發(fā)菜D.煙草、玉米、煙草花葉病毒
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【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A.水螅
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.草履蟲
D.卵細(xì)胞
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【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,形成水的同時(shí)釋放大量能量發(fā)生在( )
A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第二、第三階段
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【題目】從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
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【題目】夏季麥田被水淹后容易爛根,主要原因是
A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根有毒害作用B.小麥根吸收的無(wú)機(jī)鹽減少
C.根尖的分生區(qū)細(xì)胞不能再進(jìn)行有絲分裂D.根細(xì)胞缺乏糖類等能源物質(zhì)
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【題目】圖甲是某植物細(xì)胞分裂的圖像,圖乙表示該植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖甲中的各細(xì)胞按一個(gè)完整的細(xì)胞周期排序:③→____________(用序號(hào)和箭頭表示)。圖甲中發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的是_______(填序號(hào));⑤細(xì)胞中的染色體數(shù)目比上一個(gè)時(shí)期正好增加一倍,原因是___________________________。
(2)紡錘體是在圖甲中的_____(填序號(hào))細(xì)胞中形成的,動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,紡錘體是通過(guò)________________________形成的。
(3)圖乙所示的核DNA數(shù)量加倍的原因是_____;比較曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)可以看出,有分裂的特點(diǎn)之一是分裂前后核DNA數(shù)量__,其意義是________________。
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