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【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據(jù)圖回答:

(1)P點時植物細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式為_______________________________________

(2)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是_____________________________。

(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的__________倍。

(4)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是___________________。氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到_______點的對應(yīng)濃度時,更有利于蔬菜的運輸。

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【題目】“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中,研究的層次屬于( )
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.個體

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【題目】某同學(xué)進(jìn)行“植物細(xì)胞的吸水和失水”探究活動;卮鹣铝袉栴}:

(1)細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜和________以及二者之間的_______________。將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,置于小于其細(xì)胞液濃度的外界溶液中,會逐漸發(fā)生__________________現(xiàn)象。

(2)如圖1為探究活動過程中觀察到某一時期的細(xì)胞狀態(tài),此時,細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是______________________________________。

(3)將性狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖2所示。則紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________;在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會___________。

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【題目】回答下列問題:

1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實 驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是________________________;龍膽紫溶液屬于________________性染料,能夠使細(xì)胞中的______________________著色。

2)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的功能可概括為:a________________、b________________________;c________________________。

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【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號)。圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_______(填編號),若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)有_______(填編號)結(jié)構(gòu)。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給,該結(jié)構(gòu)的功能是___________

(3)若要分離出細(xì)胞中的各種細(xì)胞器,常用_________________法。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是__________________________(用編號和箭頭表示)。

(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的___________________。

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【題目】下圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

(1)圖甲所示的該植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率_________(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。

(2)圖乙中的a點表示__________________,c點示________________。處于圖乙中的b點時,細(xì)胞中的CO2移動方向是___________________________________________

(3)在光照強度大于________klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在c點時,該植物葉肉細(xì)胞光合作用______呼吸作用(填“大于”、“等于”、“小于” )。

(4)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點,光合速率與呼吸速率相等的點是________________。j點與e相比,植物體內(nèi)有機物含量______(填“增多”、“減少”或“不變”)。

(5)在相同溫度下,將該植物的葉片置于6klx光照下12小時,然后移到黑暗處12小時,則24小時內(nèi)每100cm2葉片光合作用所消耗的CO2的量為_________mg。

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【題目】下圖a→b表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期,下列敘述錯誤的是

A.ab為一個細(xì)胞周期B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在dD.bc為一個細(xì)胞周期

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【題目】下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答問題:

(1)③所示的變化,在生物學(xué)上稱為________。

(2)F→G→H過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫__________,其理論基礎(chǔ)是________________。該植株的產(chǎn)生屬于________繁殖。

(3)⑥所示的過程叫________。

(4)程序性死亡是一種主動的由基因決定的細(xì)胞自我破壞的過程。已知人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過程中,約有50%的細(xì)胞發(fā)生程序性死亡。請用學(xué)過的生物學(xué)知識,簡析為什么有的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生程序性死亡而有的神經(jīng)細(xì)胞卻繼續(xù)存活。_____________________________。

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【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a表示___________,其水解后的產(chǎn)物有_________________________(填名稱)。

(2)若E是動物細(xì)胞中特有的儲能物質(zhì),則E是________________,其在人體中主要分布于________________________細(xì)胞。

(3)物質(zhì)d的合成場所發(fā)生在_____________。物質(zhì)f是_____________,其在動植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物作為長期儲備能源的物質(zhì)。

(4)物質(zhì)b的名稱是___________。若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為__________________(用字母和數(shù)字表示)。

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【題目】“光合午休”現(xiàn)象是指在干熱天氣,光合速率日變化呈現(xiàn)上午下午各出現(xiàn)一次峰值,中午光合速率呈現(xiàn)下降的現(xiàn)象(如圖所示)。請分析回答:

1)水作為光合作用的原料參與___________反應(yīng)過程,在植物細(xì)胞的___________部位分解,為有機物的合成提供_________________。沒有水,光合作用將無法進(jìn)行。

2)圖中BC段光合作用明顯減弱的原因是____________________________________。

3)有同學(xué)認(rèn)為干熱天氣空氣濕度過低是光合午休的主要原因,也有同學(xué)認(rèn)為溫度過高是主要原因,針對爭論某興趣小組利用葡萄幼苗進(jìn)行了探究,請補充完善實驗方案:

①取長勢相同的葡萄幼苗外為5組、1組在田間生長作為對照組,另4組在人工氣候室中生長作為實驗組。

②各組實驗處理如下表所示,于中午1230測定各組葉片的光合速率。

對照組

實驗組1

實驗組2

實驗組3

實驗組4

實驗處理

溫度/

35

35

A

30

25

相對濕度/%

15

35

55

55

B

光合速率相對值

13.5

16.7

24.6

25.5

23.4

表中A、B兩處的實驗處理數(shù)據(jù)應(yīng)分別為______________________。實驗過程中的無關(guān)變量有____________________________________(列舉兩項)

③由上表數(shù)據(jù)可知干熱天氣空氣濕度過低是光合午休的主要原因,據(jù)此提出一條干熱天氣避免葡萄減產(chǎn)的措施是_____________________。

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