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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中的光合作用開(kāi)始于C點(diǎn)之前,結(jié)束于F點(diǎn)之后

B. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

D. 經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用磷脂分子制作脂質(zhì)體并裹入DNA,有效地將DNA導(dǎo)入細(xì)胞,用于轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),過(guò)程如下圖所示。下列敘述不正確的是

A.脂質(zhì)體和細(xì)胞膜均含有磷脂分子

B.細(xì)胞膜是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的邊界

C.脂質(zhì)體與細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)等物質(zhì)無(wú)關(guān)

D.DNA進(jìn)入細(xì)胞后,可以作為遺傳物質(zhì)改變細(xì)胞的遺傳特性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.含有羧基和氨基的化合物都是組成蛋白質(zhì)的單體

B.低溫、高溫、過(guò)酸或過(guò)堿都可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C.所含氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和多肽都可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是()

A. 體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2 等物質(zhì)

B. ②內(nèi)沒(méi)有蛋白質(zhì)

C. ③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①、②、④內(nèi) pH 的劇烈變化

D. ①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為機(jī)體部分免疫過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. I為T(mén)細(xì)胞,可分泌免疫活性物質(zhì)

B. I和B細(xì)胞都在骨髓中分化成熟

C. “某物質(zhì)”為抗體,由漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用釋放

D. 當(dāng)相同抗原刺激Ⅱ時(shí),④過(guò)程比①②③過(guò)程更強(qiáng)烈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異。如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:

(1)圖中A________,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第____階段,B的產(chǎn)生部位是________

(2)該細(xì)胞中需要的O2從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得時(shí),需通過(guò)________層膜結(jié)構(gòu),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________。

(3)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________,如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是________。

(4)線粒體膜的基本支架是________,線粒體膜的功能特性是________。

(5)結(jié)合圖示過(guò)程,有氧呼吸的反應(yīng)式可寫(xiě)成:___________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】斐林試劑與雙縮脲試劑都是由甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)組成的,下面是某同學(xué)對(duì)斐林試劑與雙縮脲試劑應(yīng)用的探究實(shí)驗(yàn),其中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.1 g/mL,CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.05 g/mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題:

1)斐林試劑的配制方法是:將0.1g/ mL NaOH0.05g/mL CuSO4______混合,隨用隨配。斐林試劑的常規(guī)使用方法是:在待測(cè)樣液的試管中加入斐林試劑搖勻后再將試管放入燒杯中進(jìn)行____________,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

2)設(shè)計(jì)15號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄?/span>__________________;結(jié)論是______________

3)設(shè)計(jì)67號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄侩p縮脲試劑_____________________;結(jié)論是:________________。

48號(hào)試管與其它試管的反應(yīng)結(jié)果比較說(shuō)明:________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某種植物根尖的不同區(qū)域的細(xì)胞,圖乙是某細(xì)胞的染色體組成示意圖,圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是____________________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),需利用[ ]________區(qū)為實(shí)驗(yàn)材料,該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)為____________。在制作和觀察細(xì)胞有絲分裂裝片的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是_________________________________________________________

2)填寫(xiě)圖乙中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:⑥是________;⑦是________。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有________條染色體。

3)圖丙中,________(填“AB”“BC”、“CD”、“DE”、“EF)段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加,_______ (填“AB”“BC”、“CD”、“DE”、“EF)段中DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對(duì)的增添、缺失、替換(基因突變)。DE段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入________期。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)圖中相應(yīng)的編號(hào))

(1)與植物細(xì)胞壁形成、動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是[]_________________

(2)下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸速率.請(qǐng)據(jù)圖回答:

①組織細(xì)胞排出CO2、吸收K+的方式依次是___________ (填字母序號(hào)),圖b中出現(xiàn)BC平區(qū)的主要原因是_______________________________________________________。

②若對(duì)離體心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果葡萄糖的吸收量明顯減少,而Ca2+的吸收不受影響,其原因是__________________________________________________________________________。

③若使用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則葡萄糖和Ca2+ 的吸收均受到顯著影響,原因是____________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),各種蛋白質(zhì)

A. 至少都含C、H、0、N四種元素 B. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)相同

C. 都能在人體一個(gè)細(xì)胞內(nèi)合成 D. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

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